初一上历史自测题

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1、历史(七年级·上册)期中质量调研班级________姓名_________成绩_________一、选一选(本大题共25小题,每小题2分共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填入相应的序号下。)春秋时期的鲁国初税亩和战国时期以商鞅变法为代表的各国变法,在历史上产生了深刻的影响。据此回答1~2题。*1.促使原始人过定居生活的主要原因是()A、自然环境的变化B、氏族公社的形成C、原始农业的发展D、学会建造房屋*2.在下列远古人类中,还使用打制石器,但已经懂得磨制和钻孔技术的是:()A、元谋人B、北京人C、

2、山顶洞人D、半坡人*3.老子主张“无为”,希望社会退到“小国寡民”状态。这在当时主要反映了()A、新兴地主的要求B、没落贵族的要求C、手工业者的要求D、富裕商人的要求*4.战国时,提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是:()A、老子B、孟子C、庄子D、韩非子5.郡县制在我国长期沿用,在全国推广最早开始于()A、西周分封时B、齐桓公称霸时C、商鞅变法时D、秦始皇统治时*6.下列说法中不正确的是()A.汉字从甲骨文发展而来B.金文比甲骨文更加规范C.竹帛书出现于春秋时期D.大篆形成于西周的晚期7标志着春秋战国时期,社会生产力显著提高的是(

3、)A.铁器的广泛使用B.牛耕的普遍推广C.水利的大量兴修D.荒地的不断开垦*8研究孔子的教育思想,同学们应该查阅()A.《道德经》B.《论语》C.《韩非子》D.《庄子》*9下列项目不属于孔子教育思想的是  (  )A.兴办“私学B.“温故而知新”C.“仁”的学说 D.“知之为知之,不知为不知”*10.这些变法的最大作用和产生的最主要的社会后果是()A.解放了生产力,促进了社会经济的发展B.出现了新的阶级,形成了新的阶级关系C.改变了国家的落后面貌D.使社会性质发生了根本性的变化11.造成变法局面出现的根本因素是()A.奴隶已经缺乏劳动兴

4、趣B.铁制工具出现,生产力显著提高C.地主阶级迫切要求上升为统治者D.社会环境优越春秋、战国是我国历史发展的重要演变和发展时期。请根据有关叙述回答12-13题。*12.对这两个历史时期的本质的理解是()A.我国封建经济出现一次飞跃B.无正义战争,所有战争都是为了掠夺人口和土地C.奴隶制度全面崩溃,封建制度诞生和确立D.人民蒙受了深重的灾难,不断举行起义*13.战国时期,社会变革剧烈,大国不断兼并小国。为了生存,各国在人才问题上采取几乎相同的态度是()A.把人才当作食客,收养起来B.心存疑虑,不敢轻易启用人才19C.大胆使用来自他国的人才

5、,进行社会改革D.将来自他国的人才赶出国门14.春秋时期,奴隶社会开始崩溃。这种状况在政治上的突出表现是()A.各诸侯国普遍实行变法B.礼乐征伐自天子出C.礼乐征伐自诸侯出D.土地制度已从根本上改变15我国原始农耕时代几项世界性的贡献是()    ①种植粟②能制造陶器③种植水稻④挖掘水井⑤发明瓷器    A.①②③ B.②③④C.①③  D.①③⑤16.西周的众多诸侯是通过(        )产生的    A.奴隶制             B.世袭制    C.分封制             D.禅让制*17.在中国古代史上,世袭制代

6、替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,从历史发展的角度看( ) A.这是一种进步 B.无所谓进步与退步C.这是一种退步 D.进步与退步交织在一起18.传说中的哪位部落联盟首领在位时,我国的原始社会走向了尽头()A、尧B、舜C、禹D、启*19.奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做供品,叫 ()A.人殉B.人祭C.人牲 D.殉葬*20.奴隶主死了,把奴隶杀死或活埋来陪葬叫()A.人殉B.人牲C.斩首 D.祭祀21.下列关于夏朝社会经济的表述,其中不正确的是  ()A.使用青铜酒器和兵器 B.用粮食酿造酒C.有雕饰美观的玉器 D.用铁制造

7、农具*22.《史记·商君列传》载:"商君相秦十年,宗室贵戚多怨望"。这主要是因为商鞅变法()A、允许工商者入仕为官 B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有  D、规定按军功授爵赐田23.我国古代闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰,其地理位置处在战国时期的()A.齐国  B.楚国  C.赵国  D.秦国  *24.北京人过群居生活的原因是()①食物太少;②工具简陋;③生活环境险恶;④由母系血统维系的群体不易分开A.①③B.①②C.②③D.③④25.山顶洞人比北京人进步,表现在()①采取磨制和钻孔的技术制造石器;②使用弓箭;③懂得人工取火

8、;④按血缘关系组成固定的集体;⑤开始用简单的语言交流A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③④*二、辨析题:(12分)26.〖A:孔子教育风范填写〗:(6分)孔子认为,不论社会地位高低贫富贵贱,人人都应该有接

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