六年级上册语文第五单元试卷.doc

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1、县镇完小年级班姓名：学号:人教实验版小学六年级语文上册第五单元检测卷题号ⅠⅡⅢ目标分总分得分Ⅰ、基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。（10分）chúfánɡcìwèiwǎnliánxiánɡxìhuǎnɡrándàwù()()()()()kūshòushìshìwénzhānɡkésòuhúlúntūnzǎo()()()()()二、形近字组词。（7分）讯()扭（）厨()蹿()套()跨()栓（）迅()纽（）橱()窜()陶()胯()霜（）三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。（4分）张（）李戴无穷无（）（）经风霜大病新（）四、选择合适的词语填

2、空。（3分）深奥深刻（1）伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）的印象。去世逝世（2）爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。（3）鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。只有……才……既然……就……哪怕……也……（4）（）刻苦学习，（）能取得好成绩。（5）你（）不甘落后，那（）应该奋起直追。五、判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。（2分） ①《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。（） ②“有的人情愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》（） ③诗歌按表达方式可分为

3、抒情诗和叙事诗，《有的人》属抒情诗。（）④”他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”是说我和小朋友们只能在院子里玩，不能出门。六、选择正确的序号填在括号里。（5分）1、下面带点字注音没有错误的一组是（）。A、地窖（gào）摩挲（suō）颓唐（tū）熏黑（xūn）虐待（nüè）赫然（hè）B、抖擞（sǒu）憎恶（zēnɡ）的（dí）确镊（niè）子敷（fū）上追悼（dào）C、殡（bīn）仪（yí）馆吊唁（yàn）水浒（xú）传（zhuàn）秕（bié）谷2、句子中划线词语的意思解释正确的一组是（）。A、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东

4、西──便是(就是。)现在也没有知道──只是无端（没有开头。）地觉得状（形状。）如小狗而很凶猛。B、我素(向来。)不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许(如此，像这样。)五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前(以前。)单(只。)知道它在水果店里出卖罢了。3、下面的句子，没有错误的一句是（）。A、造纸是我国古代的四大发明之一。B、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。C、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。D、我们从小要学会爱劳动的好习惯。4、“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是（）A、对旧社会黑暗势力

5、的反抗。B、对国民党反动派的无比愤恨。C、盼望旧社会彻底消亡。D、情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。5、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（）A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。C.概括了两种人生的不同价值。D.说明人总逃脱不了死的结局。七、按要求完成下列句子。（9分）1、他们把那个拉车的扶上车子。（改为“被”字句）2、我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚

6、拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）3、伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。（改为感叹句）4、对这个问题，我不能不回答。（不改变原意，换一种说法。）5、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的”。（改成转述句）6、伯父去世了。（扩写句子）7、他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。（缩句）8、写出两句鲁迅的名言。（1）（2）Ⅱ阅读部分（30分）一、根据课文内容填空（8分）1、《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：①②③④。伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：。2、伯父摸着胡

7、子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面在夸自己,实际上是，这句话体现了。3、他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这句话通过对鲁迅的和的描写，表现了鲁迅4、“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中，“四周黑洞的的”是指。“碰壁”是指。从这句话中体现了鲁迅先生。划线部分改为陈述句应该是：。5、从闰土给“我”讲、、、等几件事，可以看出闰土是一个、、的少年。二、阅读理解:（9分）颜黎民君：   昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。

8、你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，