苏教版数学一年级上册数一数教案 (2)

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1、苏教版数学一年级上册“数一数”教学设计息烽县黑神庙小学：潘友梅教学内容：教科书第2、3页　　教学目标：　　1、让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。　　2、引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察的习惯。　　3、让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。　　教学重、难点：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。　　教具：课件、学具　　教时：一课时　　教学课程：　　一、创设情境，激发兴

2、趣　　1、讲述：告诉大家一个好消息，今天老师要带大家到一个热闹的地方——动物乐园，高兴吗？　　2、出示课件，进一步激发起数数的兴趣，初步探索。嗬！动物乐园到了，你们看，动物乐园里可热闹啦，让我们快快向前去，小朋友，睁大眼睛，你看看图上有些什么？　　二、自己探索　　1、看图了解画图的内容，图上有些什么？分别在哪里？　　2、结合画面下的10幅小图观察，这10幅小图都是从场景里提取的，让学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数。　　3、用圆点表示物体的个数。（圆点与物体有一一对应关系，渗透着对应的思想

3、。）　　4、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放手让学生根据圆点个数，到情景图中找相应的物体。　　三、实物操作　　分4人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。　　四、拓展运用　　讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1—10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中的其中一个数来说句话吗？在小组内说说。　　如：我有10个手指，我们小组有4人，等等。　　五小结　　小朋友爱动脑，又爱动手，真不错，说说这节课你学会了什么？　　六、巩固深化　　1、出示课件：你会连线吗？为什么这样连？　　

4、2、出示课件：数一数　　讲述：秋天来了，我们一起去郊游。我们看到了花、小鸟、蝴蝶、苹果、南瓜等去数数吧，再把数出的结果告诉小朋友，说说你是怎么数的？说对了就摘个水果送给你的朋友尝一尝吧！　　七、总结评价　　我们既能去动物园，还能玩游戏，摘水果，开心吗？在这节课里，你学到了哪些本领？你是怎么想的？