《小蝴蝶花》同步练习

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1、《小蝴蝶花》同步练习一、读一读下面词语清早娟娟醒了起床穿衣窗帘太阳露出枝头二、给下列生字注音蝴（）帘（）脸（）然（）三、将下列生字按照结构进行分类蝴蝶帘露鹿然扎过连窝上下结构：____________________左右结构：____________________半包围结构：____________________四、选词填空什么怎么多么1、你画的是（）呀？2、我家的小花猫（）可爱呀！3、你（）不做作业？她它他1、小妹妹（）最喜欢听故事。2、小猫很可爱，全家人都喜欢（）。3、爸爸（）一大早就上班去了。五、根据课文内容回答下列问题1、小鸟

2、为什么说卷卷的头发是鸟窝？_____________________________2、听到小鸟的话娟娟是什么心情？_____________________________3、娟娟听到小鸟的话后怎么做的？_____________________________4、小鸟最后怎么说的？_____________________________六、连一连反义词真诚奉献快旧索取虚假新慢七、课外阅读从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。学生从动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。第二天，有的买来了

3、稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”1、给短文加一个题目。__________________________2、数一数这篇短文有几个自然段？__________________________3、给下面字注拼音。教（）都（）4、写出下列词语的近义词。立刻（）高兴（）思考（）5、这篇短文主要写了一件什么事？______________________________________________

4、________________________________参考答案一、略二、蝴（hú）帘（lián）脸（liǎn）然（rǎn）三、帘露窝然蝴蝶扎过连鹿四、1、什么多么怎么2、她它他五、1、头发很乱2、很不好意思3、梳理头发4、蝴蝶花六、真诚奉献快旧索取虚假新慢七、1、聪明的韩愈2、四个自然段3、jiāodōu4、立马开心思量5、要用机智解决问题。