《皮影人物》教学设计

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1、教学设计表单学习内容分析学习目标描述参照步骤图制作一幅民间皮影人物形象图，并与同学一起欣赏。学习内容分析提示：可从学习内容概述、知识点划分及其相互间的关系等角度分析欣赏民间皮影人物，感受中国传统文化的魅力。参照步骤图制作民间皮影人物形象图。教学重点制作民间皮影人物形象图教学难点制作民间皮影人物形象图学生学情分析五年级学生已经比较理性，对于模仿，也能掌握基本形和颜色，只是学生毕竟没有经过专业美术训练，会出现心到笔不到的现象，同时对于人物比例比较难掌握。但是学生学习美术还是有很浓厚的兴趣的。教学策略设计教学环节教学内容活动设计信息技术应用一、导入课题二、了解皮影视

2、频导入，播放皮影戏视频欣赏皮影戏。导入课题。同学们，你们刚才见到的就是皮影戏。1.那么什么是皮影啊？2.皮影是用什么材料制作的？视频导入，播放皮影戏视频欣赏皮影戏学生讨论交流液晶一体机，视频播放器PPT三、探究方法四、欣赏皮影作品五、创作表现六、评价交流皮影戏也叫做影子戏，是影戏文化的一种，是中华民族创作的一种独特的民间艺术，在宋代就已经成为市井流行的一种表演技艺。老师拿出皮影作品，直观了解皮影。传统皮影使用兽皮或纸板制作成的透明道具。经过制皮、雕刻、上色、缝缀、涂漆等几道工序，染有红、黄、青、绿、黑五种纯色的人物剪影，色彩艳丽夺目。观看皮影制作的视频，让同学

3、更加了解皮影的制作方法，有利于学生课下作业的创作。让同学知道素材的丰富性，对皮影造型色彩的认知。播放皮影作品，增加学生灵感。1、作业要求：学习活动一，参照步骤图制作一幅民间皮影人物形象图。2、学生练习、教师巡回指导。对学生的课堂表现给予评价，给予学士对皮影知识可以前准备的肯定，以及对学生课下作业的鼓励。学生分小组，触摸皮影作品，直观感受皮影。分析皮影特点。观看皮影制作的视频。小组合作商量作品内容，熟悉制作步骤。欣赏作品。学生创作。学生自评，互相评价，教师评价。PPT视频播放器PPT教学效果检测题什么是皮影？皮影是怎么制作的？从哪些方面评价皮影作品？板书：皮影制

4、作步骤：勾画外轮廓镂刻折剪浸染点染