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1、汉古尔河中学英语预学导案备课活页课题:Unit1TheChangingWorldTopic1Ourcountryhasdeveloprapidly.SectionB授课教师:陈立明时间:2014-8-20课标要求:能听懂接近自然语速,熟悉话题的简单语段,识别主题,获取主要信息并能在上述的口语活动中使用正确的语音,语调和能在教师的指导下参与角色表演等活动。学习目标:1掌握本课的四会单词,重点词组以及重点句型。2能够听懂1b的相关信息并理解1a内容并根据重点信息完成课文填空。3掌握现在完成时态的否定句,一般疑问句及其答语。4了解动词

2、的过去分词预习案使用说明和学法指导:1根据音标自学单词,读会并熟记并根据图片预测听力内容。2阅读理解对话并在文中勾画出生词和短语,完成预习自测题目。3将预习中不能解决的问题或文中不懂的内容标注出来并写在“我的疑惑”处。420分钟独立完成。Ⅰ预习导学:1)将本课的四个单词及汉意写在横线上________________________2)你知道他们的意思吗?①foralongtime______②duringthesummerholidays_______③inadisabledchildren’shome________④awo

3、nderfulexperience_____⑤makemehappy______⑥helpothers_________⑦havenotimetotravel______⑧makesomenewfriends_______⑨putonfunnyshows_______⑩agroupofoldpeople________3)听力预测:根据1a的对话和图片,猜测:WhatareKangkangandMariatalkingabout?Whatdidtheydoduringthesummerholidays?4)品析语法:仔细观察,你

4、能总结出现在完成时的否定句,一般疑问句及其答语的句型吗?Eg:Ihaven’tseenyouforalongtime.Haveyoubeentoanyotherplace?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.观察下面的句子与以往的一般疑问句有什么不同?Youtookpartinsomevolunteeractivitiesduringthesummerholidays,did’tyou?--It’saniceday,isn’tit?Ⅱ预习自测根据句意及首字母或汉意提示写出单词.1.Iwanttohelpd_____ch

5、ildrenbecausetheyneedhelp.2.Please s_____ thedoorwhenyougoout.3.Haveyoue_____cleanedrooms?4.Doyouhaveajumpr_____?5.I’vel______alotfromit..Ⅲ我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来。--------------------------------------------------------------------------------------------------------第4页

6、共4页学导流程案EverydayEnglish:Victorybelongstothemostpersevering.坚持必将成功。旧知识回顾:用have/hasbeento与have/hasgoneto造句1)Workalone&GroupWork:自学新知识储备,小组讨论课文重点并汇报.(自学群学,独立解决问题的能力和小组的合作能力以及对知识点理解和运用能力。10分)4)Read1aandcompletethefollowingpassage.(提高学生综合运用语言的能力4分)5)Listentothetapeandfoll

7、ow,thenquestion.(培养学生正确的语音语调和质疑的能力。4分)Step3【听说巩固,合作探究】1)Fillintheblankswiththedifferentformsoftheverbs.Readthemaloudandpayattentiontotheunderlinedparts.Thenlistenandcheck.(掌握动词的过去式及过去分词。4分)2)Finish2aandworkingroupsandmakemoresentences用现在完成时态(通过造句,品析及小组合作掌握本课的知识重点,并会运

8、用4分)3)Workingroupsandsurveyyourgroupmembersabouttheirvacationexperiencesbasedon2b.(提升学生运用语言于生活中的能力和口头表达能力。4分)Step4:课堂小结:本节课你们都学到了什么

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