第2课苏联的崛起

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1、第2课苏联的崛起基础平台一、单项选择1.2010年3月5日，温家宝在报告中指出，是全面实现“十一五“规划目标的一年。“五年规划（计划）”是一种经济模式，它的始创与下列哪个人物有关（）ABCD2.20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时说：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”说这些话的主要背景是()A.推行战时共产主义政策B.实行新经济政策C.实行对外开放政策D.推行工业化政策3.1935年，法国文学家罗曼·罗兰对苏联进行了一个月访问。当时，他可能看到的情形是（）A农民的余粮要全部上缴B.农民积极缴纳粮食税C.农民在集体农庄里集体劳动D.农民争相

2、出外打工4.国家名称的变化能反映一个国家历史的变迁。中华人民共和国成立后，在社会主义建设过程中曾“以俄为师”。这里的“俄”指的是（）A.苏联B.苏俄C.沙俄D.俄罗斯5.下面对斯大林模式的描述正确的是（）A.形成于开始实施“五年计划”的1928年B.有利于集中全国人力物力搞工业化建设C.有利于苏联的民主与法治建设D.有利于苏联经济的全面平衡发展二、辨析改错6.在学习完本课以后，已形成良好学习习惯的小明对所学的部分知识进行了整理。以下是他整理的知识小卡片，但他故意留下三处错误，你能找出来并改正吗？为了把苏联建设成为一个工业强国，1926年苏联启动了工业化进程。在经济建设过

3、程中，苏联实施“五年计划”，优先发展轻工业。到1937年，其工业总产值已跃居世界第一，成为世界一流的工业强国。标志着社会主义制度在苏联建立。(1)错误：______________________改正:___________________________(2)错误：______________________改正:____________________________(3)错误：______________________改正:____________________________三、材料解析7.阅读下列材料并回答问题。材料一（下图）材料二工业化的中心，工业化的基

4、础，就是发展重工业（燃料、金属等等）。归根到底就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。——斯大林材料三1913—1940年五国工业增长比较表苏联增长660%德国增长31%美国增长20%英国增长13%法国增长7%(1)根据材料一指出，苏联在20世纪20年代确立了什么样的经济路线？(2)材料二反映了苏联在经济建设中的重点是什么?（3）结合材料三和所学知识概述20世纪二、三十年代苏联社会主义建设所取得的重大成就。8.认真阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一1934年，一个叫维尔斯的美国作家第二次来到苏联。他第一次来苏联时，对社会主义持怀疑态度，称列宁是“克里姆林宫

5、的幻想家”。现在他对斯大林说：现在的资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。“材料二我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。——斯大林(1)当时，所谓列宁的“幻想”和斯大林所说的“这段距离”指的是什么目标？（2）到30年代苏联有没有跑完这段距离？具体表现在哪里？（3）而此时资本主义要向苏联学习什么？之后，苏联在社会主义建设中形成了什么样的固定模式？拓展空间一、单项选择9.1941年，希特勒突袭苏联，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅4个月就建立了强大的军事工业基地。这表明了（）A.战时共产主义政

6、策的优越性B.新经济政策调动了人们的积极性C.工业化的实现使苏联人民信心大增D.斯大林模式很高的的动员和组织效率10.20世纪30年代，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，700公里以外的莫斯科的价格也是1卢布。而在万里之外的海参崴仍然是1卢布。与这种现象的出现有关的是()A.战时共产主义政策B.高度集中的计划经济体制C.新经济政策D.放任自流的自由资本主义政策二、分析探究11.与时俱进是一个国家，一个民族能够长盛不衰的重要原因。立足历史，展望未来。下面我们来共同探讨苏联时期形成的经济政治模式——斯大林模式。（1）斯大林说：“在我们苏联，在无产阶级专政的国家里，我们的苏

7、维埃组织和其他群众组织没有党的原则性指示，就不会决定任何一个重要的政治问题或组织问题。这个事实应当认为是党的领导的作用的最高表现。”根据材料和所学知识，你认为斯大林模式在政治上的表现有哪些？（2）斯大林认为社会主义只能只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的存在;社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为为中心的工业化道路是社会主义区别于资本主义的工业化道路。根据材料所反映的史实和所学知识，指出斯大林模式在经济上的表现。（3）通过本课的学习，谈谈你对斯大林模式的认识。（4）教训中可以总结经验，通过对斯大林模式的认识谈谈其对我国的