卜玲芝新手班主任如何管理班级

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1、“新手”班主任如何管理班级卜玲芝2015年9月，我开始担任初2018级8班的班主任，由于是初次当班主任，很多人，包括我自己都对自己捏着一把汗，自己能否胜任这个班主任，能否把这个班带好，能否让所有的家长对我的工作放心？我对自己提出了很多问题，但我有信心，有毅力。开学第一天我给每位同学都写了一封信，介绍我的姓氏。我姓卜（bu）名玲芝，卜这个姓氏出自姒姓，为上古夏禹的儿子夏启之后，以官名为姓氏。据《路史》所载，周文王之子腾叔绣曾任占卜之官，其后代有卜姓。古代大凡出猎、征战、风雨、年成、祭祀、婚葬、疾灾等事，都想预知吉凶，使采用卜甲和卜骨的形式来进行占卜。同学会认为卜

2、这个姓氏没什么了不起不。用现在的话来说不就是个算卦先生的职业吗？在古代这些占卜之官要上知天文下知地理，属于全能型人才。下面我给你们介绍几位有名的历史人物：卜子夏，孔子得意门人，为七十二著名弟子之一，以文学见称，著有《卜子书》、《子夏易传》、《圣门十六书》、《同易卜商传》与子游等人合著《论语》。巍文候等尊他为师，常向他咨询国政。卜惠，明代名医，曾任太医院御医。卜天与，南朝宋将领。曾任宋文帝皇子射术教师。卜少夫，当代新闻界人士，政论家。你们的老师卜玲芝，虽然不能和那些历史人物所媲美。但她也是国家重点大学毕业（全国排名第三位），东北师范大学体育硕士研究生，工作期间发

3、过6本国家级核心刊物，获得市级区级论文、赛课等多项奖惩，也被学校评为优秀党员称号。这就是我一个从点滴做起的我！我虚心向老班主任请教、学习，空余时间上网搜集一些先进班主任教育经验。在这里我要感谢谭娇燕和马兴怀着两位老师。每次有问题向她们请教时，她们总是很热情帮助解答。好记性不如烂笔头，要养成大事小情有记录，短短一学期我就记录下厚厚的一本子。每天一位值日班长，每天都总结。她们无私的把经验传授给我。在学校里，班主任和学生接触时间最长，开展的活动最多，对学生影响最大，在学生面前自己就是一面镜子。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为。在教育工作中，真正做到为人师表

4、，率先垂范。要求学生讲卫生，不乱扔垃圾，在教室里看到地上的纸屑我首先弯腰拾起，教师地面不干净，我都亲自用拖布托一托。学校地面铺了地胶，看着好看。但想要托的干净，就是一件让人头疼的事。只有一种方式就是用帕子擦地。可每天的学习时间和值日生人数都有限。后来我决定，每周五放学后，值日生、每周统计迟到、不完成作业或自习不守纪律的学生一并留下。我们共同用帕子擦地，不仅增进师生的感情，还可以利用这个时间和学生进行无拘束的交谈，学生的问题得到解决，地面也擦的彻底。为下周值日生节约了不少值日时间。作为一名体育教师做班主任，最大的收获是利用体育课这一平台，对本班学生进行德育渗透，

5、树立自己的威信。尤其是加强后进生的教育。在课堂教学中，鼓励后进生参与，给他们创造活动的机会，使他们有发挥自己特长、施展才能的机会，从中享受成功的喜悦。在本次体育艺术节上，我们班就在这些同学的努力下取得不错的成绩。在这次集体项目活动中，增强他们的自信心和班级的凝聚力，从而培养他们热爱集体、刻苦学习、不断进取的精神，有助于塑造学生良好的个性。在抓好后困难生进步的同时，对学习较好的学生也做到不溺爱，严格要求，帮助他们发扬优点，充分发挥自己的才能和特长，为班级同学做表率。培养班干部。要做好班主任工作，必须有一支素质高、品行优、学习好的班干部队伍。我们班有个学生叫张镱，

6、他不分场合讲话也爱接话，让任课老师很头疼。找他谈过多次效果都不好。一次偶然的机会，看到班长聂国容在和他谈话。张镱这个不逊的坏小子却很听话。这件事给了我很大的启示，我也将部分工作分配给班干部和课代表，取得了不错的效果。作为班主任也应主动与任课教师沟通，及时了解学生各方面情况，共同教育好学生。我们班有一名学生学习成绩不好，经常不完成作业，但体育成绩突出。针对任课教师反映的情况，我及时找他谈心，对他说：“你的成绩有很大进步，大家都佩服你，如果你作业不做，不仅会影响学习成绩，还会动摇你在班级地位。”然后一一列举他的优点，给他以自信心。果然，一学期下来，他不管训练有多晚

7、，作业每次都认真完成。家庭是学生成长的摇篮，除了在校学习，其余大部分时间学生是在家庭中度过的。因此，家庭生活、家庭环境、家庭教育对学生的影响很大。家长素质多层次、职业地位的不同、文化程度的高低；经济收入的差异性、价值取向的多元性都会影响孩子的成长。例如我们初一.八班共计52名学生，其中家长的工作大多为本地的务农人员和外来的打工人员以及个体户，家长文化程度参差不齐。这学期的班主任工作最让我困惑的就是如何和这些家长沟通。现在离异家庭和重组家庭比较多，有些孩子只能和爷爷婆婆生活，性格上比较孤僻，学习上也是比较懒惰。每次打电话找家长，家长都以各种借口推脱，既然家长不管

8、孩子那就做孩子的工作，每天中午或是放学