蕲春县青石镇桐梓中心小学国培计划网络研修与校本研修整合培训管理考核办法

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1、蕲春县青石镇桐梓中心小学国培计划网络研修与校本研修整合培训管理考核办法一、工作职责1.学校管理员41）计划制定：根据本区域要求，制定本校（园）校（园）本研修组织管理计划，将网络研修内容纳入校（园）本研修规划。2）制度建设：完善本校（园）校（园）本研修管理制度，明确各方职责，建立激励与约束机制。3）团队建设；根据本校（园）实际情况，组建校级坊内研修指导团队，建立校（园）级学科（领域）坊，确定校（园）级工作坊坊主，建立校（园）内协作研修、共享交流机制。4）研修管理：根据培训规划和职责分工，督促本单位学员网上学习，

2、督促本校（园）工作坊研修，统筹组织校级工作坊研修活动，做好监管评估工作，评定学员研修成绩并汇总;提交学校研修活动简报、总结等上传到继教中心百度云盘各乡镇（县直）单位对应文件夹；鼓励教师将个人优秀成果上传到县级学科坊，再由县级学科坊主评选优秀成果上传到继教中心百度云盘学科坊对应的文件夹里（由县级坊主上传）。培训期间，教育局将组织对全县教师的校本研修情况进行不定期的检查督办。5）资源建设：打磨本校（园）重难点解决微课资源包，每校（园）至少推选一个优质资源包，整理所有资源包并存档；及时发掘“好校（园）级工作坊、好老

3、师、好成果”，做好典型经验，先进做法的总结宣传推广，做好活动文字材料、图片资料、视频资料的收集和整理工作。42.学校工作坊坊主1）主题确定：确定本坊的研修主题，指导各学员围绕本坊主题进行研修。2）计划制定：根据本坊的研修主题，制订本坊的校（园）本研修计划，将网络研修内容纳入校（园）本研修规划。3）活动组织：围绕本坊的研修主题，设计、组织混合研修活动，组织本坊学员打磨研修成果。4）研修指导：对本坊成员进行针对性指导。5）资源建设：向县级学科坊推荐本坊优秀成果。3.参与培训教师1）按照要求按时完成每阶段培训任务。

4、二、具体要求1.强化责任。校级管理员应督促本校参训教师按时完成培训任务，对落后的教师要及时提醒。各参训教师要按照要求按时完成每阶段的培训任务，不得拖拉。42.加强管理。学校校长为本次国培计划的责任人，要落实本校的国培计划，督促校级管理员履行职责，确保参训教师按时完成学习任务。并将本校教师的学习情况纳入学校的考核。3.严格考核。校级管理必须如实反映每阶段的学情，作为国培线下考核的一句。4