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时间:2019-05-03
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1、Unit1MakingNewFriendsTopic1SectionA一、教学目标1.学习字母Aa~Gg的读音和写法2.学习一些简单的英语交际语言二、教学重点字母Aa~Gg三、教学难点单词和问候语四、教学过程(一)导入1、学习英语的重要性。2、学习英语的正确方法。目的:激发学生学英语的兴趣,提高学习效率。(二)自学指导1、学习字母Aa~Gg。2、每个英文字母都有印刷体和书写体,每个字母都有大写小写之分。字母的书写,要严格要求学生用四线格写,按笔顺和规格书写。3、看课文会跟读课文中出现的交际用语4、告
2、诉学生单词是由字母组成的,而句子是由单词组成的。你们知道在英语中问候别人时应该如何去说吗?(三)问题导学1、英语字母共有个A.28B.262、在英语书写中应用________A手写体B印刷体3、大写字母D的第一笔是________A竖B半圆4、大写字母E的第一笔是_________A横B竖横5、大写字母F的第一笔是_________A横B竖(四)实践演练两人一组上讲台表演,进行小组竞赛,学习1a和3a。(五)典题训练一、按顺序默写所学字母。-----------------------------
3、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5、--------------------------------二、写出下面字母相应的大小写形式。A____b_____C____d_____E______F____g____AC______HD______ABC______HE______EFG______dbe______bf______BC______AD______DBC_____BE______Fe______ge_______bd_______ag______三、用大小写形式写出下面字母的左邻右舍。1.C2.d3.g4.B5.D6.F7
6、.G8.e9.G10.____f_____11._____Bb______12.____Dd_____13.Cc____14._______Ff______四、根据字母的顺序写出所缺字母的大小写。Bb_____________EeDd_______________AaGg_____________Dd五、选择填空。()1.英语字母共有个。A.14B.26C.48()2.英语句子开头第一个单词的个字母。A.第一;大写B.第二;大写C.第一;小写()3.—Goodmorning,I’mKangkang.
7、—!A.HelloB.Goodmorning.C.Hello!()4.—Nicetomeetyou.—A.Goodmorning!B.Hello!C.Nicetomeetyou,too!()5.youMaria?A.IsB.AreC.AmD.Be六、教学反思
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