2013——2014年小学语文毕业模拟试题

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1、学校班级姓名座位号………………………………………装……………………订……………………线…………………………………2013--2014学年第二学期六年级语文模拟试卷总分：100分建议时间：100分钟题号一二三四总分得分座位号一、积累与运用。（40分）1、读拼音写词语，并用横线画出整体认读音节。（7+2＝9分）日月如梭，六年的时光zhuǎnshùnjíshì()。回忆往事，lìlìzàimù（），难忘课堂上zhuānxīnzhìzhì（）的学习场景，难忘老师yǔzhòngxīncháng（）的谆谆教诲，难忘

2、与伙伴xìnggāocǎiliè（）的游戏情形，今天，虽然我就要毕业了，但是即使我走到tiānyáhǎijiǎo（），这一切都将永远míngkè（）我心。2、按字母表顺序把下列少数民族重新排列。（2分）彝族侗族畲族羌族佤族3、给字组词,再把所组的词填入句子中（4分）　丰()()()()今年是一个()年，你瞧，果树上挂满了果实，果农们高兴地将一车车水果运往城市，换来了()的收入。为了感谢科技人员将()的种植经验送到果农手中，大家准确无准备了一桌()的酒席。4、课文精彩回放。（11分）（1）小学语文之旅中，

3、我们走近了的周总理，认识了的居里夫人，感动于中国千年飞天梦所展现出来的和精神。（填成语）（4分）（2）《学弈》中说的一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（用原文句子回答）。（1分）（3）有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人________的《题西林壁》中的诗句“_______________________，_______________________”说明这个问题。（3分）（4）、詹天佑是我国      的爱国工程师。课文《詹天佑》从

4、              、               、              三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了                      、                   两种施工方法。（3分）5、根据情境填上合适的内容。（8分）（1）中国传统节日经常成为古代文人吟咏的题材，王维回想家乡重阳节习俗时感叹“，。”；王安石在《元日》中对春节习俗描绘的诗句是：，。苏轼写于中秋佳节的名句“，。”千古流传。（3分）（2）关于守

5、信，诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《百年孤独》中说过的一句名言是“。”中国大教育家孔子也说过有关的名言“。”（2分）（3）“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”赞颂的是唐代被称为的诗人，我知道他两句送别诗“，。”（2分）（4）大家不要把这件事想得太难了，，我相信到时候会有办法的。（填一句谚语）（1分）6、句子训练营。（3分）（1）小丽对陈明说：“小玉叫我们星期天一起去她家做作业。”（改成转述句）（2）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）。（3）仿写句子：朋友是夜空中的北极星，在你迷途时，给你指明方向。

6、朋友是，，。7、我能把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话。（3分）（）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。（）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正向农民报告着丰收的喜悦。（）一条小溪从我们的村子里静静流过。（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫：秋天，果实累累。二、交流平台。（4分）现在，有些学生一回家就打开电视。针对这种现象，请你写赞成者与反对者的不同看法。赞成者说：反对者说：三、阅读与理解。（2

7、6分）（一）课内阅读。（7分）　“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。　　1、你一定还记得，这个片段选自课文，它的作者是被称为“”的。你还阅读过他的其他童话，如。（4分）　　2、美丽的东西指：（1分）3、第一个“幸福”的含义是：第二个“幸福”的含义是：（2分）（二）课外阅读。（14分）　　20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shūsū）这样的观

8、点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（）是坐公共汽车，你（　）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。　　对年（幻幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéiwèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努