懂礼貌的孩子人人夸

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1、懂礼貌的孩子人人夸一年级文明礼貌主题班会一、活动目的：1、通过学生的活动参与，明确“文明礼貌”在我们生活、学习和交往中的重要性。2、使学生对“文明礼貌”有更加深刻的认识。3、引导、教育学生做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。二、活动时间和地点：三、活动方式：以朗诵、讲故事、校园情景、儿歌、集体宣誓等活动形式为主，亦庄亦谐，轻松活泼。四、活动内容及过程安排：（一）、主持人宣布班会开始。　　（二）、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。导入新课：你们想不想做一个人人夸的好孩子呢？我们在日常学习生活中应该怎么表现？激发学生发言。活动一：常

2、用的文明礼貌用语和校园礼貌用语活动二：校园情景反馈，思考如何礼貌处事活动三：知识问答要做到语言文明，首先要会用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你会使用这些礼貌用语吗？现在我们来做个问答竞赛，看谁说得又快又准。　　你想别人帮的忙，应该说什么？（请帮个忙）　　早上起床后见到别人说什么？（早上好）　平时见到别人要说什么？（您好）　　晚上睡觉前对人要说什么？（晚安）　　分别应该说什么？（再见）　　别人送你时，你应说什么？（请留步）　　别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）　　不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅

3、，很抱歉）　　对方向你道歉时你应说什么？(别客气，没关系)　　对老年人应该怎样称呼？（老大爷、老奶奶）　　……　　三、师生汇总：语言文明的注意事项　　要待人有礼，就要说话文雅，不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时，我们对老师，家长以及对他人说话一定要和气，要做到热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊而得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文

4、明的表现，要注意克服和纠正。　　四、倡议：同学生：我们要讲文明，懂礼貌，做个人人爱的好孩子。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议:（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造文明形象。（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。（4）、团结同学，尊敬师长。课堂小结　　说话文明有礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，它会使人与人之间的关系更融洽。讲话文明

5、和礼貌待人，这也是文明礼貌的基本要求，我们要把这些要求融化在日常生活当中去。让我们一起行动起来吧，争做一个文明有礼的小学生。