第10课___明清专制集权的加强

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1、主备人用案人授课时间2013年月日总第课时课题第10课明清专制集权的加强课型教学目标1、记住明清朝建立的时间、建立者和都城。2、列举明清统治者加强专制统治的主要措施。3、分析理解明清两朝强化专制统治的原因和影响重点明清统治者加强专制统治主要措施难点明清两朝强化专制统治的原因和影响教法及教具教学过程教学内容教师主导活动学生活动个案调整导入新课当今世界，国际局势动荡，恐怖势力猖獗，人们谈恐色变，有些地区缺少安全感。在我国的明清时期，专制集权空前加强，统治者也曾进行过恐怖统治。人们的一举一动都可能引来杀身之祸，一

2、言一行稍有不慎，或许招致灭门之灾。明清统治者是如何加强专制集权，实行恐怖统治的呢？学习本课后，你就会有一个比较全面的了解。预习导学1．时代，封建专制统治达到登峰造极的地步。和使朝野上下人心惶惶。2．年初，朱元璋在称帝，建立明朝，年号洪武。3．朱元璋为加强君权，以谋反的罪名诛杀了丞相胡惟庸，废除了延续一千多年的和，把朝廷的政务分别交给处理。4．明朝君权进一步加强的标志是。明朝统治者还利用制度，实行恐怖专政，以强化君权。5．1616年，统一女真，建立金国，史称后金。继位后，改女真族名为满洲。6．1636年在称帝

3、，改国号为清。7．年，清军攻入山海关，打败了领导的农民起义军。迁都北京，逐渐建立了对全国的统治。8．清政府的中枢机构是，但受到的制约，权力有限。9．时，为军事上的需要，建立军机处，协助皇帝处理军务。10．是明清统治者加强君主专制统治的重要措施。它禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。明清统治者为了集权的需要，加强思想控制，还大兴。合作探究（一）本课讲述明清专制集权的加强，内容包括：明、清的建立和加强专制集权的措施及影响。重点是：明清两朝加强专制集权的措施。学生抢答小组交流，订正知识建构的答案抢答分小组讨论、共

4、同归纳3（二）本课内容较多，时间跨度大，知识点分散，学习时，要善于化繁就简，提炼要点。本课内容可概括为：两个建立（明、清的建立）和为强化集权从两个方面所采取的五项措施（政治和思想方面的五项措施）。（三）明清两朝什么要加强专制集权？有何影响？说明了什么？注意结合两朝建立前后的史实来分析其原因：（1）都是基于前朝末期动荡不安的社会状况和错综复杂的社会矛盾、民族矛盾等社会背景。（2）在借鉴前朝的基础上，两朝都想通过加强专制集权，达到巩固统一多民族国家、稳定社会的目的。对明清两朝加强专制集权，应用辩证的方法来分析，

5、它有积极的一面，更有消极的影响。一方面它确实在一段时间内缓和了社会矛盾，安定了社会秩序，为社会经济的恢复和发展创造了条件。在一定程度上维护和加强了我国多民族国家的统一。但专制集权的空前加强，更暴露了封建统治的危机四伏，矛盾重重，导致了政治的腐败，阻碍了社会生产和科学文化的发展。说明我国封建制度已经走上了渐趋衰落的道路。巩固练习1．朱元璋称帝并建立明朝是在今天的（）　A．北京B．南京C．西安D．洛阳2．明清科举考试的题目是（）A．唐诗中的文句B．元曲中的文句C．宋词中的文句D．西书五经中的文句3．明清两朝最后

6、都定都在（）A．北京B．沈阳C．南京D．西安4．朱元璋设置的特务机构是（）　A．东厂B．锦衣卫C．西厂D．军机处5．下列措施，使朱元璋直接控制了朝廷的军政大权的是（）A．废丞相，权分六部B．撤中书省C．设东厂D.设锦衣卫6．明清时期许多知识分子不敢过问政治的原因是（）　A．实行八股取士B．大兴文字狱C．实行厂卫制度D．反封建思想流行7．明朝君主制加强最突出的特点是（）A．废除丞相制度B．废除中书省C．实行八股取士D．实行厂卫制度8．明朝初废除丞相制后，把朝廷的政务分别交给（）　A．内阁B．中书省C．六部D．

7、锦衣卫9．明朝后期，统一女真各部的是（）　A．耶律阿保机B．松赞干布C．完颜阿骨打D．努尔哈赤10．有位学者指出：“中国政治传统中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是（）　A．秦朝和唐朝B．秦朝和明朝C．西汉和唐朝D．西汉和明朝学生抢答选择题311．清朝议政王大臣会议是在下列哪个皇帝统治时期被正式取消的？（）　A．顺治帝B．康熙帝C．乾隆帝D．雍正帝12．清军入关并逐渐建立对全国统治的时间是（）　A．1616年B．1636年C．1644年D．1683年13．建

8、立清朝的民族是（）　A．汉族B．蒙古族C．女真族D．满族14．八股文最早出现在（）A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．明朝15.阅读下列材料，正确回答问题：“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时?”老儒钱宰低声吟咏的小诗，被明太祖知道，他被遣送回家。吏部尚书吴琳，退休后回黄冈老家时，朱元璋却能知道他安分守己地在家务农。大臣宋濂在家请客，明太祖就知道他请了哪些客人，吃的什么菜。(1)事无巨细，明太