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时间:2019-05-04
《发现式教学【分层练习】《月光启蒙》(苏教)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏教育出版社五年级(下册)畅言教育《月光启蒙》分层练习合肥高新创新实验小学柏皖玲◆基础题一、看拼音,写词语。xǐzǎoshāixuǎnshíchenfènghuáng()()()()líbazhàngzigēcǎohuājiào()()()()二、同音字Zhàng()篷赊()膨()()碍拐()()红了脸Yáo歌()()远()摆佳()砖()()役 ◆能力题用心用情服务教育江苏教育出版社五年级(下册)畅言教育三、选词填空。 洒满 飘满 1.星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立
2、即()了我们的篱笆小院。 2.小院立即( )了她那芳香的音韵. 启迪 启蒙 3.母亲不识字,却是我的( )老师。 4.她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华()我的想象. 四、按要求写句子。 1.童年的夏夜是美妙的。(用上“打比方”的方法)。2.母亲在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣。(改成“把”字句)。3.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。(缩句) 。◆提升题五、阅读文段,完成问题 母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华
3、启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。1.解释下列词语。启蒙:。风趣:。2.语段第1句在全文中的作用是什么?3.用自己的话概括语段内容。4.语段表达了作者怎样的感情?用心用情服务教育江苏教育出版社五年级(下册)畅言教育答案和解析一、洗澡筛选时辰凤凰篱笆帐子割草花轿二、帐账 胀障杖涨 谣 遥摇肴窑徭三、1.洒满2.飘满3.启蒙4.启迪四、1.童年的夏夜像童话世界一样的美妙。 2.母亲在院中的干草堆旁把我搂着,唱起动听的歌谣。3.夜空是世界。五、1.(1)使初学的人得到基
4、本的、入门的知识。(2)幽默或诙谐的趣味(多指说话或文章)。2.点明文章主旨。 3.写母亲是“我”的启蒙老师,奠定了“我”飞向诗歌王国的基础。 4.对母亲的感激之情。用心用情服务教育
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