【科学】静电真奇妙

【科学】静电真奇妙

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1、西安市长安区王莽街道中心幼儿园主题教案设计活动名称:静电真奇妙活动领域:科学活动班级:大班活动学时:1学时活动目标:1.能在探索静电实验的过程中对科学现象产生探索欲望。2.感知和了解物体摩擦后产生的静电现象和原理。3.通过实验观察,发现生活中的静电现象。二次备课:活动准备:塑料尺子、碎纸屑、毛线、竹筷、铅笔、塑料梳子、绸布、气球、海绵、泡沫、铁钉、记录卡。活动重难点:感知和了解物体摩擦后产生的静电现象和原理,能在探索静电实验的过程中对科学现象产生探索欲望。活动内容:环节一:魔术实验“吸纸碎屑”,初步感受静电现象。1.教师:今天老师给你们玩一个小魔术,我用尺子就能把这些碎纸屑吸起来。

2、2.教师示范,幼儿观察,并讨论原因。3.教师引导幼儿,幼儿动手操作。4.教师小结:因为尺子和衣服经过摩擦产生了静电,静电将碎纸屑吸了起来。环节二:教师引导幼儿大胆猜想不同结果。1.西安市长安区王莽街道中心幼儿园教师出示其他材料,启发幼儿大胆猜想,哪些物品摩擦后会起静电。1.幼儿先自己猜想,再进行小组讨论,教师鼓励幼儿大胆猜想不同结果。环节三:幼儿进一步进行实验操作,并记录操作结果。1.教师引导幼儿用其他材料进行操作,并记录操作结果。2.幼儿动手操作,把竹筷、铅笔、塑料尺、铁钉分别和绸布摩擦,然后吸桌面上的泡沫、碎毛线、碎纸屑。3.总结,简单解释静电现象。4.游戏:“头发飞起来”。5

3、.迁移幼儿的生活经验,了解常用的防止静电的方法。活动延伸:1.幼儿回家做静电小实验给家长看。2.启发幼儿寻找生活中见到的各种静电现象。活动反思:

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