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时间:2019-05-03
《《祖国啊,我亲爱的祖国》习题2 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《祖国啊,我亲爱的祖国》习题一、《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人________。这首诗以________人称写成,诗中抒情主人公代表着________。二、请给下列加点字注音。疲惫()干瘪()胚()芽绯()红迷惘()淤()滩簇()新蜗()行三、请将“老水车、驳船、矿灯、稻穗、路基”这几个形象、填入下列空缺处。我是你河边上破旧的,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的,是失修的;是淤滩上的把纤绳深深勒进你的肩膀。四、理解下面这句诗表达的思想感情。那就从我的
2、血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。五、阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的第一和第三节,回答下列问题。我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把钎绳深深勒进你的肩膀,——祖国啊!……我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑窝;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!1、简要概括这两节诗的内容。2、两节诗分别运用了哪些具体的意象,进行对比
3、的?3、两节诗的最后一行在写法上有什么共同点?这样写有怎样的表达作用?六、阅读《致橡树》,回答问题。致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够;我必须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下叶,相触在云里。每一阵风过我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。你有你铜枝铁干像刀,像剑也像我;我有我红硕的花朵你沉重的叹息,
4、又像英勇的火炬。我们分担寒溯、风雷、霹雳;我们共享雾霓、流岚、虹霓。仿佛永远分离,却又终身相依。这才是伟大的爱情,坚贞就在这里;爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。1、为下列加点字注音。炫()耀痴()情慰藉()霹()雳流岚()虹霓()2、诗中的橡树、木棉各自代表了什么?3、这首诗主要运用了什么艺术手法?4、试归纳这首诗的主要意思。5、请选取你感受最深的一句诗,说说自己的理解。参考答案:一、舒婷第一与共和国有着共同命运的一代人二、bèibiěpēifēiwǎngyūcùwō三、老水车、矿灯、稻穗
5、、路基、驳船四、这句诗是诗人庄严地想向祖国的宣告,表达了诗人坚定的承担起为祖国取得“富饶”、“荣光”、“自由”的重任,抒发了强烈的爱国之情和历史责任感。五、1、第一节诗用写实的手法,回忆祖国贫穷、落后的历史;第三节诗主要写祖国现在,在新的历史机遇面前,开始了新生。2、第一节,主要选用了“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”和“淤滩的驳船”等意象,显示了祖国所受的苦难;第三节,主要选用了从“神话的蛛网里挣脱”的“理想”,“古莲的胚芽”,“挂着眼泪的笑窝”,“新刷出的雪白的起跑线”,“绯红的
6、正在喷薄的黎明”等意象,显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。3、两节诗的最后一行,都以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹,既是叙述人称的转换,也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。六、1、xuànchījièpìlánní2、橡树是男性阳刚气概的赞美,木棉则是对女性柔韧气质的刻画3、象征手法4、诗人通过象征手法,用内心独白的方式,表达了对一种富有时代气息的爱情观的追求,即相互独立,平等,又紧密结合,互相依存。5、略。
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