1、《好仁不好学，其蔽也愚》习题一、积累与运用1．下列加点字的注音，有误的一项是( A )A．慎而无礼则葸(sī)B．不迁怒，不贰(èr)过C．由也，女(rǔ)闻六言六蔽矣乎D．弟子入则孝，出则弟(tì)解析 “葸”读xǐ。2．下列句子中，不含通假字的一项是( B )A．女闻六言六蔽矣乎 B．敏于事而慎于言C．今也则亡D．出则弟解析 A项“女”通“汝”，你。C项“亡”通“无”，没有。D项“弟”通“悌”，敬爱兄长，泛指敬重年长之人。3．下列句中，加点的“而”的用法不同的一项是( C )A．生而知之者B．困而学之C．困而不学D．鲤退而学《诗》解析 C项为转折关系的连词，译为“却”。余下各
2、项均为顺承关系的连词，译为“就”。4．下列句中，加点词不属古今异义的一项是( D )A．君子食无求饱 B．古人学者为己C．尝独立，鲤趋而过庭D．好仁不好学解析 A项古义为“地位高的人”，今义为“品德高尚的人”。B项古义为“求学的人”，今义为“在学术上有一定成就的人”。C项古义为“独自站立”，今义为“不依靠他人”。5．下列句中，加点词不属词类活用的一项是( D )A．故旧不遗，则民不偷B．贤贤易色C．又闻君子之远其子也D．鲤退而学《礼》解析 A项形容词活用为名词，“故交，老友”。B项形容词活用为动词，“尊重”。C项形容词活用为动词，“疏远，不偏爱”。6．下列句子中句式特点不同于其
3、他三项的一项是( D )A．十室之邑，必有忠信如丘者焉B．君子笃于亲，则民兴于仁C．敏于事而慎于言D．仰观宇宙之大，俯察品类之盛解析 D项为定语后置句，其他三项都是状语后置句。二、阅读与鉴赏课内阅读阅读下面的文字，完成7～12题。子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居！吾语女：好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”(《论语·阳货》)子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。”(《论语·泰伯》)陈亢问于伯鱼
4、曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也。’‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学《诗》。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《礼》乎？’对曰：‘未也。’‘不学《礼》，无以立。’鲤退而学《礼》。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三：闻《诗》，闻《礼》，又闻君子之远其子也。”(《论语·季氏》)7．下列加点的词语，解释不正确的一项是( D )A．好信不好学，其蔽也贼 贼：害人害己B．慎而无礼则葸葸：畏惧，害怕C．鲤趋而过庭趋：小步快走D．又闻君子之远其子也远：远离解析 “远”，疏远，不偏爱。8．下列句子中，加点词语的意义和现代汉语相同的一项是
5、( D )A．子亦有异闻乎B．慎而无礼则葸C．他日，又独立D．故旧不遗解析 D项“故旧”，故交，朋友，与现代汉语相同。A项“异闻”，古指与众不同的教导。B项“无礼”，古指不用礼来节制。C项“独立”，古指独自站立。9．下列句子中，加点词语的意义和用法与例句相同的一项是( B )例句：恭而无礼则劳A．锲而不舍，金石可镂B．郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详C．念天地之悠悠，独怆然而泣下D．永州之野产异蛇，黑质而白章解析 B项与例句同为连词，表转折，但是。A项连词，表承接，不译。C项连词，表修饰，不译。D项连词，表并列，并且。10．下列句子中，没有特殊句式的一项是( D )A．陈亢问于
6、伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”B．尝独立，鲤趋而过庭。C．君子笃于亲，则民兴于仁。D．子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”解析 D项为一般句式。A项为介宾短语后置句。B项为省略句。C项为介宾短语后置句。11．下列关于这些文段内容的分析，不正确的一项是( C )A．在孔子看来，“好”对于“学”来讲非常重要，但是如果仅仅满足于“好”，就会犯各种各样的错误，不仅害人，也会害己。B．“礼”是“仁”的基础，只有在德行上以“礼”来规范约束自己的行为，才能成为君子，进而成为“仁者”。C．孔子主张学以致用，强调在学习中要处处将学到的知识用于实践。D．陈亢通过和伯鱼对话，不仅了解了《诗》《礼》的作用，而
