【同步练习】《我不能忘记祖国》（语文s版）

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1、语文S版三年级下册畅言教育《我不能忘记祖国》同步练习甘肃省金塔县第四中学栗金花第一课时◆基础知识达标一、规范书写词语。zhènméigū（）动（）毛（）计shǐlǔyōu历（）考（）担（）二、选字组词。忧悠担（）（）久（）虑州洲绿（）苏（）澳（）三、辫子组词。估（）亿（）庆（）讨（）忧（）州（）姑（）忆（）厌（）衬（）优（）洲（）四、选词填空。用心用情服务教育语文S版三年级下册畅言教育热闹热烈1.（）的教师一下子安静下来了。2.教师里响起了（）的掌声。富饶丰富1.小弟弟的课外知识很（）2.我的家乡是一个（）的地方。五、写出下列词语的近义词或反义词。1、近义词:勤奋——（）思索——

2、（）2、反义词：淘汰——（）热闹——（）六、在括号里填上恰当的词语.（）的土地（）的物产（）的人民（）的传统七、根据意思写词语。1.不认为是对的，表示不同意。（）2.态度温和，举止文雅。（）3.仁爱而有节操的人。（）4.斗争十分艰苦，超出寻常。（）5.众口同声赞美。（）八、写出下列句子所运用的修辞手法。1.拥有五千文明的中国，她像一头沉睡的狮子。（）2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，春天就像刚出生的婴儿，娇小可爱。（）◆课内阅读巩固七、阅读理解。九、阅读理解：1.面对美国学生对祖国的攻击，宋庆龄是怎样反击的？______________________________

3、_____________________2.文中的“东方睡狮”指的是什么？___________________________________________________3.读一读宋庆龄说的两段话，想一想你从中懂得了什么？]___________________________________________________◆课外拓展阅读第二课时用心用情服务教育语文S版三年级下册畅言教育十、阅读下列短文，完成文后练习：中国核武器之父邓稼先出生在书香门第，生活条件比较优裕。邓稼先在北京崇德学校上中学时，发生了“七七事变”。日本人在中国的侵略暴行，激起了邓稼先的强烈愤恨，当时

4、日本宪兵队驻扎在府右街，中国人路过哪里就得向日本人鞠躬，邓稼先气坏了，他上学放学宁愿绕很远的路，也不会给日本人行礼。有一次，日本人召开大会，给每位同学发了一面小太阳旗，让同学们妖气欢呼。邓稼先悄悄把旗子撕了扔掉，不料被一个日本警察看见，告到学校。校方对日本人本来就反感，就说没有这回事，搪塞过去了。1948年，邓稼先去美国普渡大学学习，在美国获得了博士学位以后，他婉言谢绝了恩师和好友的挽留，毅然决定回国报效祖国，他还说服了物理学家王大珩和洪朝生一同回国。邓稼先回国后，临危受命，成为研制原子弹的负责人，他突破了原子武器的三个重大难题，用每秒钟仅能运算几十次的手摇计算机花了大半年的时间

5、，算出了用数学模型描绘原子弹爆炸这一物理现象的数据。经过邓稼先等许多科学家的努力，我们国家依靠自己的力量，成功爆炸了原子弹和氢弹，打破了其他国家对我国的威胁和封锁。1.用下列词语写句子。（1）婉言：____________________________________（2）毅然：____________________________________2.那件事表现出邓稼先对日本人的强烈愤恨？_______________________________________________________3.邓稼先回国后接受了什么任务？结果如何？用心用情服务教育语文S版三年级下册畅言

6、教育参考答案基础知识达标一、振眉估史虑忧二、忧悠忧洲州洲三、估计几亿庆祝讨论担忧自治州姑娘回忆厌恶衬衣优秀大洋洲[来源:Zxxk.Com]四、1.热闹2.热烈3.丰富4.富饶。五、1.勤劳。思考。2.保留安静六、广阔富饶勤劳优良七、1.不以为然2.温文尔雅3仁人志士4艰苦卓绝5交口称赞[来源:学科网]八、1.排比2比喻。课内知识巩固九、1、“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她绝不会永远沉睡下去，有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！”2、中国。3、年轻的宋庆龄对祖国的未来充满理想和希望，具有热爱祖国的崇高思想，我们也应该具有爱国主义情

7、感。课外阅读理解十、1.示例：（1）朋友叫我去玩，我婉言谢绝了她。（2）很多留学生学成后放弃优厚的待遇，毅然决定回国报效祖国。2.不给日本人鞠躬，把日本国旗撕了扔掉。3.成为研制原子弹的负责人。突破原子武器的是哪个重大难题，我国依靠自己的力量，成功爆炸了原子弹和氢弹。用心用情服务教育