微积分基本定理(二)

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1、高二选修2-2:第一章导数及其应用四环节导思教学导学案1.6微积分基本定理第2课时:微积分基本定理(二)编写:皮旭光目标导航课时目标呈现【学习目标】1.进一步熟悉简单定积分的求法,了解被积函数为复合函数、分段函数的定积分的求法;2.全面了解定积分与曲边梯形的面积的关系,进而引出利用函数的奇偶性求定积分的结论。课前自主预习新知导学【知识线索】1.定积分公式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2.定积分性质(1)(k为常数);(2);(3)。3.若函数是上的奇函数,则;  若函数是上的偶函数,则。疑难导思课中师生互动【知识

2、建构】1、阅读教材P53页例2,我们可以得出:定积分的值可能取正值也可能取负值,还可能是0.(l)当对应的曲边梯形位于x轴上方时(如图①所示),定积分的值取正值,且等于曲边梯形的面积;(2)当对应的曲边梯形位于x轴下方时(如图②所示),定积分的值取负值,且等于曲边梯形的面积的相反数;(3)当位于x轴上方的曲边梯形面积等于位于x轴下方的曲边梯形面积时,定积分的值为0(如图③所示),且等于位于x轴上方的曲边梯形面积减去位于x轴下方的曲边梯形面积.①②③32、复合函数的求导法则是:。你能求出下列被积函数的原函数吗?(1);(2)。3

3、、如何求函数在区间上的积分?【典例透析】例1.计算下列定积分:(1)(2)例2.若函数求的值。例3.设。(1)求的单调区间;(2)求在上的最值。【课堂检测】计算下列定积分:(1);  (2);   (3)。【课堂小结】3课后训练提升达标导练课时训练1.(   )A.1B.1-C.D.2.若,则(  )A.B.C.D.3.若函数的导函数,则(  )A.B.C.D.4.= ;  =       。   5.,__________________.6.计算定积分:(1);(2).7.已知,求使恒成立的的值。【纠错·感悟】3

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