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时间:2019-04-30
《《难忘的八个字》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《难忘的八个字》同步练习1.规范书写词语。2.按查字典的要求填空。1.“重”字用音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______。2.“赛”字用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。3.写出下列词语的近义词。敬慕——()复述——()抚慰——()喜欢——()4.选词填空。盼望期望1.老师对我们都寄予很大的()。2.我们()春节的到来。抚慰安慰3.玲玲的妈妈去世了,大家到她家去()她。4.小明生病了,奶奶对他细心照料,百般()。温暖暖和5.老师的话像一束阳光一样,刹那间()了我的心。6.冬天小明
2、习惯于赖在()的被窝里,妈妈怎么叫他,他都不愿起床。5.用加点的词语写一句话。1.我越来线发觉小萌的羊角辫与众不同。与众不同:_____________________________________________2.老师的话仿佛是一束灿烂的阳光,温暖了我受伤的心。仿佛:_________________________________________________6.把下列句子按正确的顺序排列。()全场观众屏息静气地听着。()顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。()雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。()用残缺的右手对在嘴上。()如高山流
3、水,似百马齐鸣。()他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上。()陶醉在优美的旋律之中。()吹奏结束。7.阅读欢乐岛。(一)课内阅读。我等待着……伦纳德老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”这八个字仿佛是一束灿烂的阳光温暖了我受伤的心,令我永远难忘。1.伦纳德老师说了哪了八个字?__________________________________________________________2.这八个字为什么令“我”难忘?_________________________________________________________
4、_3.如果你是文中的主人公,你会对伦纳德老师说些什么?__________________________________________________________(二)课外阅读。___________________一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去.突然认出来:“啊,周总理!”车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说□总理□好总理□您好□周总理高兴地同大家握手□向每个乘客点头微笑□周总理望着售票员□亲切地问□小伙子□工作习惯吗□售票
5、累不累□公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。1.请为短文起个合适的题目。2.写出文中加点词的近义词。顿时——()慈祥——()激动——()3.用横线画出表示售票员激动的句子。4.在第二自然段“□”处加上合适的标点。参考答案1.难忘比赛等待仿佛与众不同2.1.Cchóng2.贝十3.敬重叙述安慰喜爱4.1.期望2.盼望3.安慰4.抚慰5.温暖6.暖和5.示例:1.小明聪明强壮,确实与众不同。2.妈妈的教导仿佛是雨露甘泉一样,滋润着
6、我的心。6.538241677.(一)1.我希望你是我女儿!2.“我”是一个心灵有创伤,但有自尊心的小女孩;“我”是渴望得到别人的爱,又懂得爱的小女孩。当“我”听到这八个字后,“我”感觉自己得到了别人的尊重。3.略(二)1.乘车2.立刻慈善兴奋3.售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。4.:“!!!”,。,:“,??”
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