《老人与苹果树》同步练习2

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1、《老人与苹果树》同步练习1、给画线的字注音。吃不着（）时候（）种树（）看着（）等候（）种子（）2、形近字组词。苹（）问（）些（）萍（）间（）此（）才（）结（）候（）采（）吉（）侯（）3、根据课文内容填空。（1）您种这么多干什么呀？要等，这些树才会苹果来呢，您吃不着他们的苹果啦！（2）我吃不着，可是别人吃的着哇！那时候他们会很的。4、仿照例子造句。（1）那时候恐怕您就吃不着他们的苹果啦！恐怕。（2）要等很久这些树才会结出果子。才5、选择合适的词语填空。。恐怕害怕（1）晚上太黑了，我一个人在家很（）。（2）明天可能会下雨，（）不能去玩了。时候时代（1）古（）

2、，人们都是挑水吃。（2）（）在改变，所以我们要努力学习。6、写出下列词语的反义词。许多（）高兴（）有限（）懒惰（）7、阅读理解。秋天到了，苹果树上挂满了苹果，有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽。大家啧啧称赞，她自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。一天，她骄傲地对大家说：“在这园子里，我最香，最美丽，我就是苹果王。”本来，大家都为出现了一个奇特的大苹果而自豪，现在大家都不痛快了。一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。可是大苹果又哭又闹，说什么也不让人们采摘。人们只好把她留在树上。冬天到了。果园里冷清下来，再也听不到夸奖声了

3、一再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸，饱满的身体已渐渐地软了。下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成大树，树上也长满了苹果，都像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀了。据说，这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。（1）找出文中两对近义词。（）——（）（）——（）（2）结合短文内容填空。那个苹果以前长得___________，于是她___________。冬天到了，那个苹果变得___________。这一切都是因为她___________造成的。（3）想一想，大

4、苹果会怎样告诫她的孩子们。_______________________________________________________参考答案1、zháohouzhòngzhehòuzhǒng2、苹果问题一些浮萍时间从此刚才结果时候文采吉祥等候3、苹果树好久好久结出恐怕虽然高兴4、（1）明天恐怕我们要步行去上学了。（2）很晚妈妈才下班回家。5、害怕恐怕时候时代6、稀少难过无线勤奋7、（1）骄傲自豪称赞夸奖（2）特别美丽不时地炫耀自己褶皱过于骄傲（3）略。