神木县大柳塔二幼校本研修年度计划

《神木县大柳塔二幼校本研修年度计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、校本研修年度计划一、指导思想以园本研修工作精神为指导，以提高师德水平、发展教师保教能力、科学研究能力为目标，不断转变教育观念，落实教育行为，以提高教师队伍的整体素质，解决保教实际问题为突破口，加强学习、反思，提高“主动、有效”课堂，促进幼儿园保教工作质量。为进一步分解落实年度工作目标，特制订如下实施方案。二、现状分析教师的发展是幼儿园发展的原动力，只有发展教师，才能促进幼儿园的发展。由于大柳塔二幼是新建园所，各个方面处于起步阶段。我园现有教师有15名，都是二十几岁的年轻教师，部分教师的新课程理念缺乏，需要加强理论学习和观念的转变。所有教师缺乏锻炼的机会和展示的舞台，

2、缺乏幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧，必须要规范新教师的教育行为。三、研修目标1、开展教师人文知识和人文素养学习与研讨，切实加强教师的思想道德建设，提升教师的职业道德素养。2、聚焦课堂，通过系列教育教学实践活动，全面提高教师的保教能力，以教师的发展促进幼儿园的整体发展。四、研修内容与措施（一）成立校本研修工作组织机构组长：马维亚副组长：白艳刘梅梅组员：班级老师（二）加强教师师德培训，提升教师的职业修养1、贯彻和落实《幼儿园教师专业标准》，通过组织自主学习、集体交流等形式，提升本园教师的师德规范，促进师德水平上一个新台阶。2、组织开展“教师专业成长”“教师心理健康

3、”为主题的系列师德教育活动，通过撰写学习感想、交流学习心得等方式，全面提升教师师德修养。（三）开展保教实践活动，促进教师专业成长。聚焦课改实践，充分利用好-2-教材，关注幼儿园课程构建的规范性、课程实施的有效性。聚焦队伍建设：发挥骨干教师的引领作用，引导青年教师的教学能力上新台阶，加强新教师的培养。聚焦实践难点：关注五大领域的平衡兼顾、分步分类解决游戏弱项；切实推进幼儿园“主动、有效”课堂。（四）总体目标和主要工作。1、制定骨干教师三年个人发展规划；2、面向全园进行保教展示，争创优质课；3、发挥骨干教师的带教作用。4、培训教师有成效。促使新任教师的汇报课能得到大家的

4、肯定；5、做好资料的积累。（五）队建设伍。1、为园所教师建立个人教师档案；2、积极参加市级、县级织的各类培训，通过培训规范新任教师的教育行为；3、开展“同课异构”教学比武活动；4、鼓励他们参加市级、县级各项教学活动和各类比赛活动；5、掌握幼儿园一日活动组织方法，技能和技巧。（六）教研工作。1、开展“主动、有效”课堂新教师教学风采展示。2、重视课程建构的规范性，保证课程实施的有效性。3、学习《幼儿园集体教学活动有效性的思考》及《幼儿园一日活动常规实施细则》；4、加强个人业务培训，每人每周坚持练习“三字两话”（毛笔字、粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话），凸显我园特色教育；

5、5、推进“幼儿园‘主动、有效课堂’创建”；6、扎实开展教研活动，保证每月二次的小组活动和一次大组活动。研讨有主题，有价值;7、每次活动，教研组长都应带着问题,能围绕教师教育实践进行研讨，并适时梳理和归纳。大柳塔第二幼儿园2016年10月-2-