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时间:2019-05-23
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1、教育科学出版社八年级(下册)畅言教育《科学探究:浮力的大小》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校张大丰◆选择题一、选择题1.甲、乙、丙、丁是四个形状、体积相同而材料不同的球体,它们在水中静止时的情况如图所示,其中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.用钓鱼竿钓鱼时,鱼钩已经钩住了鱼,鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了,对钓鱼过程的下列几种解释错误的是()A.鱼离开水以后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变“重”了B.鱼离开水以后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变“重”了C.鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大D.鱼露出水面之前,受到
2、的浮力不变3.如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是()用心用情服务教育教育科学出版社八年级(下册)畅言教育4.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的()A.压强减小,浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小,浮力减小D.压强增大,浮力增大◆填空题5.体积为2×10-3m3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为____________,方向竖直向_______。距水面0.1米深处水的压强为___
3、____。6.如图所示,金属块所受的浮力为________N,金属块的质量是_________kg,金属块的体积是__________m3,金属块的密度为________。(g取10N/kg)◆实验题◆7.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在表中。用心用情服务教育教育科学出版社八年级(下册)畅言教育液体种类实验序号物体重力G物/N弹簧测力计示数F/N物
4、体受到的浮力F浮/N排开液体体积V排/cm3水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为_________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=___________N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越__________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号___________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体
5、的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开的水受到的重力G排=__________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证______________________原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是______(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越_________。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示。当
6、他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的_________N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。◆计算题◆8.2011年7月26日6时12分,我国首台自主设计、自主集成的、体积约为50m3的深海载人潜水器“蛟龙号”首次下潜至5038.5m,顺利完成本次5000m级海底试验主要任务,这就意味着“蛟龙号”可以到达全球超过70%的海底,可以完成多种复杂任务,包括通过摄像、照相对海底资
7、源进行勘查,执行水下设备定点布放,海底电缆和管道检测等任务。“蛟龙号”下潜到5000m深处时,(已知海水的密度为1.03×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)潜水器受到的海水的压强;(2)潜水器所受的浮力。用心用情服务教育教育科学出版社八年级(下册)畅言教育答案和解析◆选择题1.【答案】A【解析】浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,由于甲、乙、丙、丁四球体积相等且都浸在水中,从题图中可以看出甲浸入的体积最小,即V排最小,所以它受到的浮力最小。2.【答案】B【解析】鱼在水中受到浮力,而离开水面后不再受水的浮力,使钓鱼线对钓鱼竿的拉力增大,人感觉
8、鱼变“重”了,故A、C对;由G=mg可
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