【同步练习】module 4 unit 10(上教)

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1、上海教育出版社六年级(下册)畅言教育Module4ThingsweenjoyUnit10Greatstorybooks同步练习◆英译汉1.learn…from…____________2.well-known_______________3.enjoydoingsth.___________4.alotof_______________5.both…and…_______________◆连词成句1.bookthestoryfromwhichis(?)______________________________________________________________

2、_______2.amyouIthanstronger(.)_____________________________________________________________________3.makeIcangrowplantsthe(.)_____________________________________________________________________4.aboutiswhatthestory(?)用心用情服务教育上海教育出版社六年级(下册)畅言教育______________________________________________

3、_______________________5.swanheabecomesbeautiful(.)_____________________________________________________________________◆翻译题1.Mary很喜欢这本故事书。_____________________________________________________________________2.我最喜欢的故事书是《白雪公主》。________________________________________________________________

4、_____3.他们收集了许多故事。_____________________________________________________________________4.我们可以从这个故事中学到一些东西。_____________________________________________________________________5.安徒生写的《丑小鸭》。_____________________________________________________________________◆连线题1.Whatisthestoryabout?A.从这个故事中

5、你学到了什么?2.Myfavouritestoryis“Theuglyduckling”.B.这些故事里的动物会说话。3.Theanimalsinthestoriescantalk.C.这个故事是关于什么的?4.Theycollectedalotofstories.D.我最喜欢的故事是“丑小鸭”。5.Whatdoyoulearnfromthisstory?E.他们收集了许多故事。◆判断题Oneday,MrReadandhissonRobertweregoingoutforawalk.Heputonapairofshoestogetherwithapairofdifferen

6、tsocks,onewhiteandoneyellow.Ashecameoutofhishouse,hissonnoticed(注意)thecoloursofhisfather’ssocksandsaid,“youhaveputontwodifferentsocks,dad.”Whenheheardthis,helookedathissocksandfoundthathissonwasright.Hewashappyandsaidtohimself,“WhatacleversonIhavegot!”Thenhesaidtohisntogobacktothehouse用心用情

7、服务教育上海教育出版社六年级(下册)畅言教育togetanotherpairofsocksforhim.Whenthesonwentbacktothehouse,allhecouldfindwasonewhitesockandoneyellowsock.Robertthentookthesockstohisfatherandsaid,“It’snousechanging!Thesesocksathomearealsodifferent,oneyellowandonewhite.”()1.OnedayMrReadan

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