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时间:2019-05-03
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1、初一语文组简报深入推进“151生动课堂”——初一语文组李芳老师专题讲座简讯 4月18日下午,在库尔勒四中会议室,我校初一语文教研组组长李芳老师做了一场关于“151生动课堂”的专题讲座,初中部全体教师参加了此次活动。李老师简要反馈通报了此次巴州初中语文优质课比赛的情况,针对我校初中语文“151生动课堂”模式的改革推行情况,从导学案的编制和教学过程的设计两个方面给大家进行了培训。李芳老师以此次比赛课中的优秀课为例,对“151生动课堂”导学案的编制提出了三个方面的要求:一是要深钻教材,设计合
2、适的学习目标。她以《吆喝》这节课为例,展示了三个老师设计的学习目标,分析比较,强调学习目标的设定必须要准,难度适中。提出设计学习目标前一定要“像学生初读文章一样去学习钻研”。二是要考虑学情。提出了编制导学案时“心中要有情,目中要有人”,一定要考虑学生的实际情况。三是要用心设计问题,特别是探究案的问题,不仅要紧扣教学重点,同时要有新意,有价值。她说,一个好的问题能有效激发学生的探究兴趣,能引领学生以此为切入点盘活一节课。之后,李老师谈了教学过程的设计,她以尉犁县中学的一节语文课的导学案为例指出,凡是优秀
3、的课堂,教学过程的设计必然是精益求精,三思后定,151生动课堂模式要想更有利于学生的发展,教师必须下功夫设计教学过程,使以导学案为平台的课堂教学更灵动,更高效。李芳老师的讲座紧扣此次比赛优秀课例,以及自己在151生动课堂改革践行中的一些体会,探索,为我校教师深入推行“151生动课堂”模式提出了新要求,指明了新思路,新方法。(撰稿人:湾丽娟)
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