有趣的十二生肖有趣的十二生肖-教学设计表.docx

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1、学校浦口区实验幼儿园设计者王瑶学科（版本）社会章节学时第一学时年级大班教学目标1.了解传说中十二生肖的有趣来历,知道十二生肖的排列顺序和每十二年转一次的现象。2.知道自己同伴和家人的生肖属相。3.乐意参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。教学重点难点以及措施重点：知道十二生肖的排列顺序。难点：知道每十二年转一次的现象。措施：1.多媒体教学法：结合FLASH课件让幼儿在故事和歌曲的形式中了解十二生肖的来历和排列的顺序。电子白板多媒体手段让幼儿进行观察、演示，效果更为简洁、直观，容易吸引孩子的注意。2.游戏法：游戏是幼儿的基本活动，它具有教育性、娱乐性、创造性为一体

2、的特点。本次活动利用白板中气球模板、旋涡模板、匹配、时钟模板等游戏，让幼儿在轻松愉悦的氛围中充分了解十二生肖里的十二种动物以及排列的顺序，并感受十二生肖的轮回，掌握活动的重、难点。3.借助钟表：由于幼儿已有了如何看钟表的知识基础，知道钟表上的12个数字，知道12个数字的轮回是怎么回事。运用知识的迁移原理，将幼儿对钟表的知识迁移到让幼儿感受和理解十二生肖的轮回上，符合教育规律，同时钟表的周期具有直观性，这样将抽象的知识具体化，降低了幼儿理解的难度，有利于幼儿理解十二生肖的轮回，是突破知识难点的有效手段。4.双主体互动模式：师幼互动、幼幼互动是本次活动的最大特点，一方

3、面，幼儿是问题的学习者和探索者，幼儿带着对十二生肖动物的好奇参与学习，探索问题，大胆表述自己的认识，另一方面，教师是幼儿主动学习的引导着、组织者、促进者，教师通过各种手段激发幼儿学习探索的积极性，引导幼儿积极探索，最终实现教学目标。学习者分析生肖是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题，特别是十二生肖中的许多动物都是幼儿熟悉的，喜欢的。《纲要》中提出：一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。本活动对大班幼儿来说应该是非常感兴趣的，他们的社会认知能力有了新的发展，对属相已经有了初步的认识，但对十二生肖的排序

4、，还经常出错，因此，希望在活动中通过各种游戏和操作使幼儿掌握十二生肖的排列顺序和了解每十二年转一次的现象。教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析（交互式电子白板使用功能）导入1．说说自己调查的属相。师：知道自己的属相是什么吗？你家人的属相又是什么呢？小结：我们每个人都有一个属相，每个属相都是一种动物。提问导入，激活幼儿原有知识，目的是调动幼儿的已有经验，让幼儿回忆对属相的认识，为全面学习十二生肖有关问题做准备。运用拖拽功能，教师将幼儿所说的生肖拖到相应的图片下面。进行2．看课件了解十二生肖的来历。(1)教师播放课件让幼儿观赏了解来历。师：刚才看完了十二生肖

5、的故事，谁来说说十二生肖里有哪些小动物呢？除了这些小动物，还有哪些小动物呢？(2)游戏：击破气球教师根据幼儿的回答，点击气球，呈现十二生肖。师:我们一起来说一说有哪些小动物?数一数一共有多少只小动物?这十二只小动物就是我们说的十二生肖或者说是十二属相.（3）游戏：旋涡游戏游戏规则：让幼儿幼儿带着问题观看，了解十二生肖的来历和十二生肖里有哪些小动物，加强幼儿的认知和记忆。通过提问的方式教师将藏在气球里的十二生肖完整的呈现出来，进一步深化幼儿的认知。运用插入FLASH功能，播放课件：十二生肖的来历。运用气球模板，将十二生肖藏在里面，根据幼儿的回答，点击相应的气球。激发

6、幼儿参与活动的积极性。根据显示的图片，将十二生肖中的小动物放到第一个旋涡中，不是的放到第二个旋涡中。是对前一个环节的检验，通过旋涡模板游戏，让幼儿对十六种小动物进行辨认，找出十二生肖。在游戏中加深记忆，提高幼儿参加活动的积极性。运用旋涡模板，增强人机互动，让幼儿在参与游戏的过程中更进一步了解十二生肖里有哪些小动物。运用掌声功能，对幼儿的表现给予鼓励。3．了解十二生肖的排列次序。(1)师：十二生肖的顺序是不是随便放的呢?是怎样排列的呢？请幼儿欣赏属相歌，了解十二生肖的顺序。(2)请幼儿根据1-12的数字给十二生肖排顺序。师:小朋友们,这十二个小动物是怎样排列的呢?教

7、师点出数字，幼儿说出生肖的名称。（3）幼儿操作：制作十二生肖钟。观看视频，利用直观、形象的画面让幼儿在歌曲中直接感知了解十二生肖的排列顺序。本环节采用互动模式，教师、幼儿在师幼互动、生生互动中，形成合作学习的机制。进一步检验幼儿对十二生肖顺序的掌握。运用插入FLASH功能，播放课件：属相歌。运用插入表格功能，插入1-12的数字。并利用拖拉功能，让幼儿自主操作，将动物拖到对应的数字方格里。师：老师带来了一面生肖钟，小朋友看看上面有几个小时？十二个小时正好对应十二生肖，我们一起根据十二生肖的顺序制作生肖钟吧。教师讲解制作生肖钟的注意事项。（4）教师和幼儿一起检查操作的

8、结果。幼儿