大班故事《左权将军》 2

大班故事《左权将军》 2

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1、大班故事《左权将军》左权一幼王丽俊活动目标:1、理解故事内容,学习用连贯的语言简单复述故事。2、教育孩子热爱家乡,培养他们敬爱革命英雄的情感。3、学习词汇:掩护、转移、牺牲活动准备:1、一段抗日题材的视频2、左权将军的图片、自制手榴弹一枚3、《左权将军》歌曲音乐活动过程:一、播放抗日题材的视频,激发孩子们的学习兴趣。教师边和孩子一起观看视频,边向孩子简单介绍抗日战争。在五十多年前,日本人想要占领我们中国,他们在中国杀人、放火、抢东西。中国人民反对日本坏蛋占领咱们国家,就和他们打起来了,那个时候就叫抗日战争时期。在战争中有许许多多的英雄

2、为了保卫祖国献出了自己的生命。二、学习故事。1、出示《左权将军》图片,以提问的形式导入。你们认识这位英雄吗?(左权)你们在那里见过呢?(左权烈士陵园)(将军广场)2、教师完整讲述故事后提问,帮助幼儿理解故事内容。3提问:这个故事讲了一件什么事情?左权将军因为什么牺牲了?你觉得左权将军是一个咋样的人?我们左权人民是咋样来感谢他的?我们应该咋样做以表达我们的敬爱之情呢?(激发孩子们敬爱革命英雄的情感)3、学习词汇,重点用情景表演法学习词汇:掩护、转移、牺牲情景一:几名幼儿扮演日本鬼子,一名幼儿保护另外一名幼儿从鬼子身边悄悄地溜过去。(掩护

3、)情景二:请几名幼儿悄悄把东西从一个地方搬到另一个地方。(转移)情景三:一名幼儿拿自制的手榴弹扔到另一名幼儿身边,后一名幼儿赶紧倒在地上不动装死。(牺牲)4、给故事起一个名字?三、故事表演。请一名能力强的小朋友扮演左权将军,部分孩子扮演日本鬼子和八路军。重点表演左权将军为了掩护八路军和老百姓安全转移,中弹牺牲这一情节。四、在《左权将军》的歌曲中结束活动,再次激发孩子爱家乡,敬爱英雄的情感。3师:小朋友我们左权县原来叫辽县,因为左权将军牺牲在这里,人们为了纪念他,不仅把辽县改名为左权县,同时还把他的故事编成一首非常好听的歌曲,让人永远记

4、住他,我们一起来听听,也来缅怀一下左权将军吧!附:故事《左权将军》1905年3月15日,左权出生于湖南省醴陵市平侨乡黄茅岭的一个贫苦的农民家庭。  1942年5月,日军纠集3万兵力,向清漳河畔以麻田为中心的太行山区——我八路军总部机关所在地发起春季大“扫荡”。由于我们早有准备,使敌人三次袭击都未能得逞。5月,敌人用成倍的兵力继续进攻。25日,敌人从四面八方一齐向我军袭击,为掩护总部和地方机关及人民群众安全突围,左权将军始终和负责最后掩护的连队在一起。战斗从太阳东升一直打到太阳西下,终于八路军和当地老百姓跳出了敌人的包围圈,安全转移。正

5、当左权将军在麻田十字岭上对撤出战斗作最后部署检查时,突然一颗炮弹打来,落在他身旁,左权将军中弹牺牲。辽县人民为纪念这位英雄,将县名改为“左权县”。3

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