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时间:2019-05-02
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1、北京师范大学出版社七年级(上册)畅言教育◆选择题《有理数的乘法》同步练习1.同号相乘所得之积为()A.正B.负C.0D.不能确定答案:A解析:解答:同号相乘的时候得正,异号得负;故答案选A选项。分析:考查有理数的乘法。2.()A.0B.1C.—2D.3答案:C解析:解答:根据有理数的乘法法则可以异号得负,并把绝对值相乘;故答案是C选项。分析:考查有理数乘法的计算。3.()A.0B.3C.2D.—6答案:A用心用情服务教育北京师范大学出版社七年级(上册)畅言教育解析:解答:0和任何数相乘都得0。分析:考查乘数中有0的情况。
2、4.—5+(—2)×(—7)=()A.9B.3C.10D.0答案:A解析:解答:根据有理数的加法法则和乘法法则可得到:—5+(—2)×(—7)=—5+14=9分析:考查有理数的加法和乘法混合运算。5.五个数相乘,积为负数,则其中正因数的个数为()A.0B.2C.4D.0、2或4答案:D解析:解答:有奇数个负数相乘之积得负,偶数个负数相乘之积得正;本题中5个数相乘之积得负,那么里面负数的个数可能是5、3、1,那么正数的个数是0、2、4;故答案是D选项。分析:注意负数是奇数个时候相乘之积是负数。6.—12×2+(—6)=()
3、A.4B.—30C.—20D.48答案:B解析:解答:—12×2+(—6)=—24+(—6)=—30。分析:注意运算顺序。7.—6×0×(—10)=()A.0B.4C.—6D.6或0答案:A解析:解答:多个因数相乘,如果其中有一个因数为0的话,那么相乘之积等于0。分析:注意任何数和0相乘都等于0。8.—278×1=()A.0B.278C.1D.—278答案:D解析:解答:任何数和1相乘还等于原来这个数。分析:注意不要忘记负号。9.如果a=—,b=-2,那么︱a︱·︱b︱等于()A.-B.C.D.答案:C用心用情服务教育北
4、京师范大学出版社七年级(上册)畅言教育解析:解答:︱a︱·︱b︱=。分析:注意先算出绝对值。10.a和5a大小比较是()A.a小于5aB.a等于5aC.a大于5aD.不能确定答案:D解析:解答:因为这里a可能是正数还可能是负数,还有可能是0,所不能确定谁大谁小分析:考查有理数的乘法。◆填空题11.两个有理数的积是负数,和是正数,那么这两个有理数是___________________________。答案:绝对值大的那个有理数是正数,另一个有理数是负数。解析:解答:从相乘之积是负数可以判断两个有理数异号,相加之和是正数那
5、么可以判断绝对值大的有理数是正数,故答案是绝对值大的那个有理数是正数,另一个有理数是负数分析:考查有理数的加法和乘法。12.一个非零有理数和它的相反数相乘之积一定是__________。答案:负数解析:解答:只有符号不同的两个数互为相反数,本题中的数不为0,所以异号的两数相乘之积等于负数。分析:考查有理数的乘法。13.如果,那么(-x)·y=。答案:—50解析:解答:根据绝对值的非负性可以知道x=—2,y=—25,所以(-x)·y=—50分析:注意绝对值得非负性很关键。14.若,N=3,那么M·N=______。答案:3
6、0或—30解析:解答:因为M为+10或是—10,所以M·N=10×3=30或是—10×3=—30分析:考查绝对值和有理数的乘法问题。15.—5×(—9)=____。答案:45解析:解答:原式=5×9=45。分析:考查有理数的乘法计算。16.15×(—20)—3=___________。用心用情服务教育北京师范大学出版社七年级(上册)畅言教育答案:—303解析:解答:原式=—300+(—3)=—303。分析:考查有理数的乘法和减法,注意运算顺序。17.21+2×(—23)=_________。答案:—25解析:分析:注意运
7、算顺序。18.数轴上A点表示原点左边距离原点3个单位长度、B点在原点右边距离原点2个单位长度,那么两点所表示的有理数的积是________。答案:—6解析:解答:可以从数轴上得到A表示—3,B点表示2,根据有理数的乘法法则可以得到两数之积—6。分析:考查数轴上点的计算问题。19.5×(—22)=_______。答案:—110解析:解答:根据题意可知5×(—22)=—110。分析:考查有理数的乘法,注意异号相乘得负。20.—6×0×10=____。答案:0解析:解答:原式=0×(—10)=0,0和任何数相乘都等于0。分析:
8、考查有理数的乘法。◆解答题21.已知,则a·b等于?答案:—6解答:根据绝对值的非负性可以得到a+2=0、b—3=0,可以得到a=—2、b=3,所以a·b=—2×3=—6。解析:分析:注意绝对值的非负性是解决问题的关键。22.若,求-ab-2的值。答案:—1解答:因为,所以a=1或—1,那么b=—1或1,那么ab=—
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