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1、济南出版社七年级（上册）畅言教育《病毒》同步练习◆选择题1.春季感冒又在某些地区大面积流行。专家提醒:流感爆发期间,人们应少去商场、集市等人群集中的区域。流感病毒与人体细胞相比,最主要的不同是( )A.没有蛋白质 B.没有细胞结构C.没有生命特征D.没有遗传物质2.可用下列哪种结构或仪器观察到艾滋病病毒( )A.眼睛 B.放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜3.下列图示中哪种是蝌蚪状病毒( )用心用情服务教育济南出版社七年级（上册）畅言教育4.烟草花叶病毒的生存环境是( )A.烟草周围的
2、空气B.烟草根周围的土壤溶液C.烟草的活细胞D.腐烂的烟草叶5.将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会( )A.失去生命活动特征B.正常生活,但不能繁殖C.正常生活D.结构马上解体6.艾滋病的病原体是( )A.AIDS B.SARS C.HIV D.HAV◆填空题7.下图是几种病毒的示意图,请据图回答问题:(1)A是烟草花叶病毒示意图,属于 病毒。(2)B是腺病毒示意图,属于 病毒。(3)C是大肠杆菌噬菌体示意图,属于 病毒。8.如图为病毒结构和繁殖过程模式图,请据图回答:用
3、心用情服务教育济南出版社七年级（上册）畅言教育(1)这是 状的病毒。(2)病毒的结构包括[ ] 和[ ] ,没有 结构。(3)病毒的繁殖方式是 ,病毒侵入活细胞后,在[ ] 的指挥下,利用活细胞内的物质制造出新病毒。2·1·c·n·j·y(4)病毒的繁殖过程包括[ ] 、[ ] 和[ ] 三步。答案与解析◆选择题1.B。解：本题主要考查病毒的结构特点。病毒结构简单,无细胞结构,一般由蛋白质和遗传物质组成。病毒能够在其他生物的活细胞内生存和繁殖,属于生
4、物,具备生命特征。故选B。2.D。解：本题主要考查病毒的大小。病毒十分微小,必须借助电子显微镜才能观察到。故选D。2·1·c·n·j·y3.D。解：本题主要考查病毒的形状和识图能力。图中A是螺旋菌,B是球状病毒,C是杆状病毒,D是蝌蚪状病毒。221·世纪*教育网故选D。4.C。解：本题考查对病毒生活特点的认识。病毒结构简单,只能寄生在其他生物的活细胞内。故选C。5.A。用心用情服务教育济南出版社七年级（上册）畅言教育解：本题主要考查对病毒生活特点的理解。病毒寄生在活细胞里,离开了活细胞,通常会变成结晶体,失去一切生命活动特征
5、,但一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。故选A。2-1-c-n-j-y1.C。解：本题考查艾滋病病毒的缩写。HIV是艾滋病病毒的缩写。AIDS是艾滋病的缩写,SARS是非典型性肺炎的缩写,HAV是甲型肝炎病毒的缩写。故选C。◆填空题7.(1)葫芦藓 小球藻 肾蕨 海带(2)苔藓 藻类 蕨类解：本题主要考查对常见藻类、苔藓和蕨类植物的识别。常见的藻类植物有水绵、海带、紫菜、裙带菜、石莼、石花菜等;常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等;常见的蕨类植物有肾蕨、铁线蕨、满江红、卷柏、贯众等。(1)由图可知,图中A为葫芦藓,B为小球藻
6、,C为肾蕨,D为海带。(2)葫芦藓只有茎和叶,没有真正的根,属于苔藓植物;小球藻和海带没有根、茎、叶的分化,生活在水中,属于藻类植物;肾蕨有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有专门的输导组织,属于蕨类植物。com8.(1)藻类(2)肾蕨、江南星蕨、铁线蕨、胎生狗脊、满江红等(写出一种即可)(3)果皮 (4)种子植物解：本题考查各类植物的形态特征。(1)藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,大都生活在水中,数量大,光合作用释放的氧气多。(2)常见的蕨类植物有肾蕨、江南星蕨、铁线蕨、胎生狗脊、满江红等。(3)裸子植物和被子植物的主
7、要区别是种子外面是否有果皮包被。(4)藻类、蕨类植物结构简单,靠孢子繁殖,生殖都离不开水,比较低等;种子植物结构复杂,能产生种子,受精过程不需要水,适于生活在陆地干旱环境中,更高等。21世纪教育网版权所有用心用情服务教育
