第一单元综合练习题3

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1、第一单元综合练习题一、字词闯关1、看拼音写词语línglìchúfángjiǎohuáfénshāoshùfùcháoxùnhǎiōu()()()()()()()2、形近字组词讯（）厨（）祭（）汛（）傅（）窜（）猾（）扁（）橱（）蔡（）迅（）缚（）蹿（）滑（）匾（）3、多音字。卜占模壳供畜曾佛觉调挑似削圈铺间4、同音字组词líng（）珑年（）（）铛（）俐（）羊（）听（）巧欺（）jí（）格（）端（）祥年（）（）使（）躁（）合书（）（）病jiǎo（）猾（）洁（）子（）刑ōu海（）（）打（）洲5、在括号里填上恰当的词语

2、。（）的西瓜深蓝的（）（）地看着热情地（）（）的楼梯（）的银项圈（）的精神金黄的（）温柔的（）心情如水的（）（）地回答轻轻地（）（）的血痕（）的蜡头（）的小橘灯（）的精神6、给下列词语找正确的解释连线。词语：其间无端素不知道如许希奇单知道词义：只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故7、照样子或按要求写词语。明晃晃描写老师工作辛苦的成语：迷迷糊糊表现友情的成语：无穷无尽心清如水8、写出下列词语的近、反义词。（）—允许—（）（）—郑重—（）（）—熟识—（）（）—伶俐—（）（）—温柔—（）（）—狡猾—（）（）—悲伤—（）

3、（）—公平—（）（）—赞赏—（）（）—敏捷—（）（）—镇定—（）（）—苍白—（）二、句子训练场（按要求转换句子）1、少年向猹刺去。（扩句）2、闰土捕鸟。（扩句）3、我提着这灵巧的小橘灯，慢慢的在黑暗潮湿的山路上走着。（缩句）4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）5、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？改为陈述句：6、我想念我的蔡老师。(改为感叹句)7、这是我记忆中的珍宝。（改为反问句）8、在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈祥、多么公平、多么伟大的人哪。（仿照修辞手法写句子）三、课文回

4、放厅1、鲁迅，原名，浙江绍兴人。现代家、家、家。他的代表作品集有、等。《少年闰土》选自，采用的形式写出了、、、四件事，可以看出闰土是一个的少年。2、他正在厨房里，紫色的，头戴，颈上套一个的银项圈。3、《我的老师》的作者是。课文通过对老师一些小事的叙述说明老师是一个的人，也表现了“我”对老师的感情。4、默写古诗《客中作》：，。，。这首诗的作者是代诗人。“客中”的意思是；“但使”的意思是。这首诗看似鞋客愁，实际上是写在兰陵美酒面前，诗人的思乡之愁被。四、积累运用台1、赞美老师的名言：2、当别人嘲讽我时，我会用但丁的名

5、言“”来安慰自己。3、这个小制作我已经做了很久了，还是没有完成，我有些泄气，爸爸鼓励我说：“。坚持下去，就一定会成功。”4、我们的一生不能碌碌无为，正如印度诗人泰戈尔所说的：“。”5、积累一首思乡诗：五、读片段仿写句子，体会怎样说清一件事情的经过。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。