（冀教版）五年级语文上册 珍珠鸟 1

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1、珍珠鸟知识演练厅一、读拼音，写词语。shēnyōucōnɡlónɡbākāixìshénɡhuàkuànɡbǐjiàobènɡtiàomòmòtúlàniǔdònɡxiōnɡpúliúxiè二、组词。拨（）淘（）拔（）掏（）纽（）唤（）钮（）换（）三、我能快速地在课文中找下列词语的近义词。茂密（）舒服（）信任（）抖动（）呼叫（）竟然（）四、下列各组加黑字注音（全对的“√”，有错的打“×”）1．绿蔓（màn）雏儿（zhī）颤动（chàn）串生（cuàn）（）2．斑驳（bó）淘气（táo）涂蜡（là）眸子（móu）（）3．呷呷（xiā）啄着（zhuó）攒成（cu

2、án）绕着（rào）（）4．眼睑（jiǎn）暖巢（cháo）信赖（lài）瞅瞅（chóu）（）【参考答案】1．×2．×3．√4．√五、我知道带点字应该选择哪个意思。　　熟：A、食物烧煮到可以吃的程度B、表示程度深C、植物果实长成了1．雏儿在我肩上睡得好熟啊！（　　）2．秋天，果实成熟了。（　　）3．米饭煮熟了，香喷喷的。（　　）　深：A、经历的时间久B、不易理解C、从外到里的距离大1．珍珠鸟在里面，就像躲进幽深的丛林一样安全。（　　）2．这个问题他讲得深入浅出。（　　）3．夜已经很深了，王老师还在备课。（　　）【参考答案】熟1.B２.Ｃ３.Ａ深１.Ｃ２.Ｂ３

3、.Ａ六、我知道下列句子用了什么修辞手法。拟人排比比喻1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）2．我摸它，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（）3．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（）【参考答案】１.比喻２.拟人３.排比七、下列句子空缺处应填入的最恰当的一组词语是（　）①　从中________的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。②　过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间________出来。③　我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，________友好地啄两下我的手指。④　天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，

4、飞向笼子，扭动滚圆的身子，________那些绿叶钻进去。Ａ.飘来　伸　并且　掀开　Ｂ.传来　探　反而　挤开Ｃ.飞出　钻　而且　分开　Ｄ.流出　爬　但是　拨开【参考答案】Ｃ能力体验吧八、下面语段的顺序已被打乱，重新调整后，恰当的语序是（　）①我只是微微一笑　②俯下头来喝茶　③它先是离我较远　④依旧写东西　⑤跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响　⑥便一点点挨近　⑦它就放开胆子跑到稿纸上　⑧见我不去伤害它　⑨然后蹦到我的杯子上　⑩再偏过脸瞧瞧我的反应1１绕着我的笔尖蹦来蹦去Ａ、①②④⑦１１③⑧⑥⑩⑤⑨Ｂ、⑧⑦１１⑨⑩①②④③⑥⑤Ｃ、③⑧⑥⑨②⑩①④⑦１１⑤Ｄ、③⑨

5、⑩①②④⑧⑦⑥１１⑤【参考答案】Ｃ九、阅读下面文字，完成１～５题。　　渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。　　它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。　　白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再

6、三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？　　我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。１、在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？________________________________________________________。２、在文中，“我”先前听人说“这是一

7、种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？___________________________________________________________３、能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？____________________________________________________________４、写出文中点明主旨的一句话。　　___________________________________________________________５、“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？____

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