16吨的认识教案5

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1、陕州小学教案授课时间2016.9.24节次（16）备课教师王学红授课教师王学红课题吨的认识共2课时第1课时课型：新授目标要求1、让学生认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。教学重难点教学重点：认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。教学难点：学会估计生活中的物体的质量。教学方法自学法、讲解法、讨论法学法指导练习法、讨论法教具学具多媒体参考资料教参书教学过程师生活动一、定向导学。二、自学指导：1、自学内容：第31页例7、8。2、自学方法：自主学习，合作

2、交流。3、自学时间：5分钟。4、自学要求：a、猜一猜物体的质量（1）老师手里握着一枚胸花，让学生猜一猜，老师手里有什么，并估测它的质量。（2）、猜一猜老师约有多重。（3）、再猜一猜一头牛妈妈、一匹马爸爸、一头猪姐姐、一只熊哥哥约重多少千克？b、讲故事师：这些动物们都住在美丽的森林村，森林村是在一条河岸上，这条河，河水很清，在河对岸也有一个村庄，这个村庄住着白兔、小猴等动物，……。1、认识吨，建立1吨的质量概念。师：（1）牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥能一起过桥吗？请同学们打开书例7。三、合作交流各学习小组议一议，这四只动

3、物能一起过桥吗？为什么？（3）汇报；2、、小结：（1）吨是比千克大的质量单位。（2）1吨=1000千克3、请学生说一说生活中什么东西大约重1吨。c、单位名称之间的换算。1、让学生自主学习，完成教材中的例8。2、汇报。3、总结单位名称的换算方法。四、质疑探究你知道用吨作单位的物品有哪些？五、小结检测：1、独立完成练习七的第一题和第二题。练习或作业设计　1、在（）里填上合适的重量单位．（1）一块橡皮重约10（   ）。（2）1头猪重约120（   ）。（3）一艘货轮能载货10（）。（4）1袋水泥重约50（   ），1拖拉机水

4、泥约重2（   ）。（5）中国举重运动员张国政在雅典奥运会上将160（   ）的杠铃举过了头顶。2、填空．8吨=()千克3吨500千克=()千克4吨=()千克1吨10千克=()千克6000千克=()吨4500千克=()吨()千克9000千克=()吨7038千克=()吨()千克一辆卡车能装4吨500千克的大米，合（）千克。一个鸵鸟蛋重1500克，合（）千克（）克。当年曹冲称的大象是6000千克，也就是（）吨。板书设计吨的认识吨是比千克大的质量单位。1吨=1000千克