体育与健康课教案17

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1、体育与健康课教案17教材测试：实心球重点通过测试检验学生上节课学习效果教学目标1、学生能熟记双手正面投掷实心球的动作要领。2、80%以上的学生在双手正面投掷实心球时能做到用力的力衔接自然，无明显停顿，并能向前上方快速用力将实心球投出，球出手后做好缓冲动作。3、师生相互配合，做好测验工作。4、学生每人试掷三次，90%以上的学生考核成绩能达到及格以上。难点学生能够很好的运用协调用力的技巧教学过程教学内容教师活动时间次数学生活动教师个人特色、修改准备部分10min一、课堂常规：教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、宣布本课

2、的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。二、慢跑1、教师讲明练习内容、要求。内容：慢跑。要求：安静、整齐，呼吸、节奏配合好。2、组织学生进行练习。一、组织：成四列横队○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★要求：声音响亮，精神饱满教法：1、教师讲解队列路线、方法及要求等。2、教师口令下，学生集体练习。要求：队形整齐，路线准确教法：一、要求：1、按照指定地点集合整队，报告人数2、注意听讲3、集合动作静、齐、快二、要求1、根据口令练习[来源:学,科,网Z,X,X,K]2、注意力集中，精神饱满三、队形○○○○○○→○○○○○○→要求：积极跑步，积极热身，匀速、整齐，有节奏3、

3、队形○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★要求：听口令完成练习，动作到位、整齐。三、徒手操教师讲明练习内容、要求。内容：1、压指运动2、肩绕环运动3、扩胸运动4、体侧运动5、体转运动6、腹背运动7、弓步压腿8、侧压腿。要求：动作正确，整齐、有力。1、教师镜面完整示范。2、教师提出要求。3、教师口令下，学生集体练习。要求：动作到位整齐基本部分25min一、组织学生进行测试[来源:学科网]二、安排学生进行素质练习活动。1、教师讲解铅球考核规则，成绩丈量方法。2、教师讲明安全要求。3、组织学生进行练习。4、组织学生进行考核。示范。1、教师讲明活动内容、要求，以及安全、注意事项。2、组织学生进行

4、活动[来源:Zxxk.Com]1、全班如图一排列听讲，如图练习、考核。●●●●●●●●△2、学生认真练习3次。3、男、女生考核、活动分组轮换进行。男：考核；男：活动。女：活动；女：考核。3、练习、考核步骤。①按考核要求练习原地侧向垫步推铅球完整技术，如图四。②按考核要求进行考核，每人试掷三次。1、教师讲明活动内容、要求，以及安全、注意事项。2、组织学生进行活动。结束部分5min一、集合整队二、放松活动学法：1、学生能积极进行放松。2、学三、课后小结四、布置课后锻炼内容五、安排学生整理器材六、下课1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见

5、﹗”生认真听讲，明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见！班级预计练习负荷练习密度：40%平均心率：140次/分[来源:Z&xx&k.Com]日期课后感想场地器材田径场