1繁盛一时的隋朝学案

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1、第1课繁盛一时的隋朝新课程标准；知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。学什么学习目标学生读课文找出问题答案一、南北重归统一1、隋朝的建立：________年，北周外戚 ________ 夺取政权，建立隋朝，定都_______,他就是__________帝。2、隋朝的统一________年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权________，南北重归统一。3、隋朝能够统一全国的原因有哪些？4、隋朝对全国的统一有什么重大的意义？   5、隋朝的繁荣①原因：_____________、______________②表现：_

2、__________、________________、。二、大运河的开通1、目的：________________________，________________________________。2、时间人物：________年，_______征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。3、概况：三点四段五大水系：大运河以________为中心，北起_______，(今______)，南至________，(今______)，由北向南，分为_________、________、_______和_______四段，连接、、、和五大河流，全长_____

3、___。4、地位和作用：地位大运河________________________________________。作用：__________________________________________________________。  1、想想看，隋炀帝时为什么能开通纵贯南北的大运河  2、大运河的开通是好事还是坏事？   3、你认为隋朝的统治类似于哪个朝代？试分析它们的相似点。 我来学（合作探究）生生合作：以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题。温馨提示：小组内依据问题进行交流，形成统一认识，然后，标出小组内未解决的问题，留待解决。师

4、生合作：1.教师帮助学生解决小组内出现的问题，并抽查部分学生，检验自学效果。2.教师精讲点拨：我来用（巩固提高）1.隋朝的建立者是：（　）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚2.隋朝最终完成国家统一是在：()A.581年B.589年C.605年D.608年3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（）①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。④统一全国，结束分裂。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4．隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（　

5、　）A．乘汽车B．坐轿子C．乘船D．坐火车5、下列关于隋朝大运河的表述，错误的是（　　）A、目的是巩固隋朝对全国的统治B、大运河以洛阳为中心C、大运河的开通是隋文帝的政绩D、它是古代世界上最长的运河6．隋朝大运河是在605年至610年开通的，如果从北向南依次通过的运河河段应该是（　）A．江南河→邗沟→通济渠→永济渠B．江南河→邗沟→永济渠→通济渠C．邗沟→江南河→永济渠→通济渠D．永济渠→通济渠→邗沟→江南河7．“结束西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百七十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。”指的是（　　）A

6、．西晋统一全国。B．北魏建立起强大的政权。C．隋军南下灭掉陈，南北重新统一。D．大运河的开通。8．你认为隋朝在历史上最重要贡献的是（　　）A．实行了经济改革B．重新统一南北C．发展生产，注重吏治D．开通大运河9．古代世界上最长的运河是（　　）A．黄河B．京杭大运河C．隋朝大运河D．淮河10．古人评论说：“天下转漕，仰此一渠。”其中“一渠”指的是（　　）A．郑国渠B．通济渠。C．永济渠。D．隋朝大运河 11．下面关于隋朝历史特点表述正确的是（　　）A．短暂而繁荣。B．结束分裂割据局面，最终完成统一。C．开凿了古代世界上最长的大运河。D．社会经济繁荣。1

7、2．隋炀帝开通大运河的根本目的（　　）A．巩固对全国的统治。B。到扬州观看琼花C。南粮北运D。显示自己的实力我来思（盘点收获、思想教育）学完本课你有什么收获？