价格问题microsoft word 文档 (1) (1)

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1、铜仁市第二小学四年级上册数学导学案主备人:文丽审核人:学生:学习小组:课题价格问题课型自研+合作+展示课时1课时学习内容人教版小学数学四年级上册第52页学习目标1、通过自学认识单价、数量和总价。2、通过探究掌握单价、数量和总价三者之间的关系。3、能根据单价×数量=总价、总价÷单价=数量、总价÷数量=单价这样的数量关系解决实际问题。重点重点:理解单价、数量和总价的概念以及三者之间的关系。难点难点:运用单价、数量和总价之间的关系解决简单的实际生活中的问题。学法指导自学指导、展示指导学生活动教师活动学习过程独学一、知识链接乘法算式

2、中各部分的关系:()×()=积;积÷()=另一个因数。二、自我探究认真阅读课本第52页例4的内容,再解决下列问题。(用红色笔勾出重要的地方,用蓝色笔勾出不太明白的问题)1、,叫做单价;,叫做数量;,叫做总价。2、80是篮球的(),3是篮球的(),要求的是(    )。我是这样列式的:     答:3、10是鱼的(),4是鱼的(),要求的是(     )。我是这样列式的:     答:4、我发现这两道题都是已知(   )和(   ),要求(   )。我还发现它们之间的数量关系是这样的:(   )×(   )=(   )巡视指导

3、群学一、对学1、跟同桌说一说自己的收获或者不太明白的地方!2、汇报二、小组群学1、小组讨论交流单价、数量、总价之间还有哪些不同的数量关系?合作提示:(1)小组长带领组员交流,组长整理。(2)对于小组成员出现的问题,组长及时给予帮助。评价展示质疑展示一:单价、数量和总价之间的关系?自我检测一、填空。(1)已知单价和数量,可以求出()。(2)已知单价和总价,可以求出()。(3)丁丁10元钱买了5本练习本,已知练习本的()和()。二、解决问题1、王阿姨买了6条,每条8元,一共用了多少元?2、王阿姨买6条毛巾用去48元,每条毛巾多少

4、钱?3、王阿姨买毛巾用去48元,每条毛巾8元,买了多少条毛巾?三、根据条件补充问题并解答。1、4千克苹果32元,?2、每只钢笔18元,买5支,?3、故事书9元一本,72元?四、先列出算式,再写出数量关系。1、一袋牛肉干售价35元,买5袋一共需要多少钱?算式:;数量关系是:。2、李阿姨买了10斤香蕉,总共花了80元,香蕉多少钱一斤?算式:;数量关系是:。3、每支笔25元,张叔叔带了100元可以买几支?算式:;数量关系是:。

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