（作文）守住心灵的契约

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1、吕叔湘中学高三语文一体化教学案——南通卷作文指导编写人：秦国金课时：1课时【题目】   心灵的契约是我们每个人与自己或与他人在内心的约定。诚信、责任、理想、诺言、操守……支撑“人”的结构，体现契约精神。缺乏心灵契约，浮躁空虚，游离易变，犹如失去根系的大树，失去源头的大江，只能枯萎、干涸……请以“守住心灵的契约”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。【题意解说】 “契约”是一种约定，可以理解为对人、对己的“约定”“承诺”“坚持”等等；“守住”可以理解为“坚守”“保持”“不改初衷”等等。“

2、心灵的契约”有别于书面的约定，应写精神层面的东西。最佳作文(65分以上)应体现出“守住”“心灵的”“契约”这三个关键词。记叙文、论说文、散文等都可写。【试评卷：65分】                守住心灵的契约是谁，在汨罗江边纵身一跃，只留得个衣袂飘飞的孤独身影？是谁，在骤雨潇潇中，把栏杆拍遍？是谁，在铁马冰河的梦境中，仍旧思索着为国戍轮台？那萧索的北风下如水落而石出般地捧现出一颗颗孤独却不屈的灵魂。是的，不屈！他们不屈从于命运的安排，朝廷的指命，他们心中有一个契约，与未来与理想与抱负的契约，他们坚守着坚守着……总觉得“约”这

3、个字的奇妙，丝旁，缠绕着，是缠绕着每个人一生的热血与精力以及才情吗？只为换取心头含着的那一点，像高山颠上的雪莲，不惧凛风的剥蚀，不畏峭岩的贫瘠，只是坚守着，坚守着……也许在每个人的心中，都有一个契约，关乎自己的人生与未来。它是那么的无形，不可言状，只是在自己的每一滴热血和每一寸脊髓中冲撞，像一股力量指引着我们去探求什么。坚守这份契约，就像志摩那样寻出那份浪漫的美，像不可救药一般地千里迢迢去赴巴黎那场美的盛宴，在鸡尾酒的绚烂色彩寻一个低吟浅唱的吉他手，在浓郁灿烂的露天咖啡馆里寻一个忧郁风情的少妇。美是他的契约，用了坚守，即便是毕生的

4、才情与浪漫亦在所不惜。坚守这份契约，就像海子那样为每一座山每一条河取一个温柔的名字，关心粮食和蔬菜，用最纯净最宽广的心爱这世间无瑕的一切，像一个孩童般握着手中的画笔，寂寂地描绘，在德今哈洒下他悲情的泪水，他只是为守住内心那片无瑕的净土，不惜去死，报以一个最壮烈的结束。每份契约，都是一份承诺。守一份契约，便是践行这个承诺，唯有在这践行的旅途中方显出生命的真谛，用青春用热血用才智去坚守着，与外界的一切黑暗抗衡着，那片净土却是不可动摇。你会看见，生命的质地如漂洗过的白棉布，质感；像溪水冲过的卵石，光滑。那生命的境界，一步步提升。4远远的

5、，有一个方向，静静的，有一个声音，永远都是那般明了，不离不弃，常伴身边，是一生的依靠。守住心灵的契约，为未来许下一份诺言，种下自己的汗，泪乃至血，为明天收获一份无悔的人生！[评语]文章以散文的笔调，列举屈原、辛弃疾、陆游、徐志摩、海子等人的人生追求；整体内容切合题意,语言功夫好。依据评分细则，判为65分。【试评卷：59分】                 守住心灵的契约无论何时何地都会听妈妈的话，不让妈妈伤心，不让妈妈流泪，和妈妈永远在一起，这是在如梦的童年里在童稚的心中与妈妈定下的契约。——写在前面的话（注：这种题记形式在考试中

6、尽可能不要用，因为阅卷老师对此非常反感）窗外的天空伤心的只剩下无尽的灰暗，连绵的春雨似乎要将整个世界搅浑。将钥匙插入冰冷的锁孔，拉开沉重的们，呼呼的寒风迫不及待的从缝隙中挤进来，似乎想在我脸上留下一道又一道划痕，“多穿些衣服”“吃早饭了吗”？“饿着对身体不好”，还有……熟悉而又烦人的话语又在深厚响起，这些烦人的唠叨何时才能停止。多么希望这一天的到来，“砰——”大门被狠狠摔上，母亲站在创口，悲伤地像一只断翅的蝴蝶。或许是年龄的增长，与妈妈的共同语言似乎早被岁月淹没，比起童年时缠在妈妈身边，现在是多么想拥有自己的天地，哪怕永远再也无法

7、相见。“你又逃课了，你怎么就不能听我的话呢？”妈妈的眼神中布满了血丝，“你小时候那些拉钩许下的诺言去哪了！”“啪——”一个耳光被狠狠地甩在我脸上，我不想哭，我也不能哭，抬头用最冰凉的眼神看着她，告诉她我的决绝，她看着我，泪水在留下道道泪痕。当诺言被违背，当契约被违背，当我希望的日子到来时，我却害怕了。赶到医院时，已是中午十分，母亲安静地躺在病床上，“又逃课了？”她假装生气道。“没有，请假了。”望着眼前憔悴的母亲，她或许已经无力唠叨，母亲看着窗外，木棉树的种子在空中飞舞，原来母亲喜欢那静静的风。我用轮椅将母亲推到了医院的草地上，满眼

8、的木棉花种子在风中跳着华尔兹，“听过树欲静而风不止吗？”母亲的问话打断了我的走神，我生硬的点了点头，“知道为什么吗？因为他们很早很早以前便定下契约，它们要永远在一起，风要把树子吹到很远很远的地方去，让它们落地生根，快乐地生长，懂吗？”母亲哭了，我点