欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37977822
大小:31.00 KB
页数:3页
时间:2019-04-27
《《3 珍惜时间》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《3珍惜时间》教案教学目标:1、感知并认识时间是客观存在,感受时间的特性,领悟时间的宝贵,应该珍惜时间2、知道珍惜时间,抓紧时间,才能有更大的收获。浪费时间,将一事无成,后悔莫及3、抓紧时间学习、做事、不拖拉、不磨蹭、不浪费时间4、学习合理安排时间,学习、做事讲效率教学重点:学习合理安排时间,学习、做事讲效率教学难点:抓紧时间学习、做事、不拖拉、不磨蹭、不浪费时间教学过程:第一课时活动一:认识时间的重要性1、猜谜语导入(谜底:闹钟),接下来我们和闹钟做个游戏。2、感受1分钟。活动要求:组长安排活动内容(写字、看书、查字典等)老师喊开始各组就各自活动,铃声响就停止。短短的1分钟
2、小朋友都干了些什么?(组长汇报活动结果。)教师出示1分钟在各行各业的成就学生谈感受,认识时间的重要性。小结:1分钟我们能做这么多事,抓住时间对我们来说能学到知识,得到锻炼。真是“一存光阴一寸金,寸金难买寸光阴”(板书揭题)3、体验时间的宝贵每个学生发张纸条,纸条就代表着人的一生可以活80年,上面有40格,每格代表两年,过去了几年,我们就剪几格(教师创设情境下剪纸条)剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间,但这时间里边,三分之一是用来……只有三分之一是用来学习的,和最早的纸条相比,这时的你又有什么想法呢。活动二:体验珍惜时间的快乐1、播放课件(小胖的故事)2、谈谈小胖进步的原因(
3、珍惜时间、合理利用时间)3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。4、小结:……时间是由分秒积成的,学会珍惜时间,特别是善于利用零星时间的人,会做出更大的成绩来。板书设计:珍惜时间一寸光阴一寸金第二课时活动三:联系实际,体验如何珍惜时间。导:时间是最平凡而又最珍贵,但同时也是最易被忽视的,不信,请看小品:1、小品:生只顾着玩,打算过会再写作业,可是等他想起来写作业时,时间已经来不及了。谈谈自己的想法。让生了解应该要合理地安排时间。2、小品:早早起床后一一完成以下项目·洗脸、刷牙·听10分钟的新闻呢·等早饭凉了再吃……最后却差点迟到了。谈想法,引导学生学会经营时间,学会统筹运用时间
4、,一分钟当成两分钟用……3、制订一天的计划表,交流,最合理的计划表。活动四:夸夸我们班的时间小主人1、夸夸我们班的时间小主人-----把决心当时间小主人的名字写在卡片上-------贴成情境图2、用搜集的名人名言赠送同学,互相勉励。总结:一个人的一生只有三天,昨天,今天,明天,昨天已经过去无法挽回了,明天还没有来到,我们只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能拥有美好的明天。板书设计:珍惜时间做时间的主人效率:单位时间内完成工作量的多少课后反思:学生感知并认识时间是客观存在,感受时间的特性,领悟时间的宝贵,应该珍惜时间,知道了应该珍惜时间,抓紧时间,才能有更大的收获。浪
5、费时间,将一事无成,后悔莫及。
此文档下载收益归作者所有