法律是一种特殊的行为规范详案

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1、法律是一种特殊的行为规范2012年09月11日20:30:20来源:lwx【字体：大中小】一、学习目标：（一）知识与能力：1.知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。2.理解我国法律是人民意志和利益的体现。（二）情感、态度与价值观：树立良好的法律意识和法制观念，在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。二、学习重点与难点：法律对全体社会成员具有普遍的约束力。三、学习准备：收集反腐败的典型案例。四、教学过程：【导入】1、活动：考考你师：第四单元我们学习了“分清是非”，知道了明辨是非的依据是？生：法律和道德

2、。师:对。那现实生活中，当我们看到一位老奶奶在路上摔倒时，我们会？生：赶忙前去将她扶起。师：当我们看到地上有纸屑果皮时，我们会？生：捡起放进垃圾箱。师：公交车上，看到老人、病人、抱小孩的妇人时，我们会？生：主动让座。师：这些啊，都是中华民族的传统美德。没有谁明文规定我们必须这样做。但由于道德，我们都自觉自愿，文明礼让。师：可是还是有一些不自觉的人。比如说一些商家为了牟取暴利，生产、销售假冒伪劣产品；开设黑网吧，毒害青少年。还有一些人为了金钱，贪污、受贿、抢劫甚至杀人。但他们最后的结果呢？生：坐牢……师：是的，他们都被绳之以法了

3、。对于这些已经丧失基本仁义道德的人，道德对他们已经没有约束力了。这时我们还必须依靠法律。师：那么从这一节课起，我们学习第五单元“与法同行”，了解法律基本知识，增强自己的法制观念，从而提高我们分清是非的能力。2、说文解字：“法”的结构含义。师：“法”，它的汉语古体字写法是“灋”。它由三部分组成：水、廌、去。水，表示公平，平之如水。廌，是古代传说中一种长相像牛的独角兽。它生性正直，具有明察善恶、辨别是非的本领。据说在断案时，它会用角去触理亏的人，理亏的人，则要去之，受到处罚。去，指的就是惩处。所以，法一方面包含公平、公正之意，另一

4、方面又同惩罚连在一起。师：“律”是尺度，标准之意，在古代，法和律是分开的，后来“律”字渐渐演化为“法”的同义语，法和律就合称为法律。所以，法律的制定是为了维护社会公平和正义，惩处不法行为。3、法与我们息息相关师：法律与我们生活。我们看书上38页。（请学生朗读）师：一个人从出生到死亡都离不开法律，所以，我们应该掌握法律知识，知法，守法，懂得运用法律维护自己的合法权利。我们今天学习第一节法律是什么。（引导学生看标题，法律是一种特殊的行为规范。）板书：法律是一种特殊的行为规范。【探究】联系生活中的一些规范，学生发现法律的特殊性师：我

5、们说：国有国法，家有家规。任何社会都有一定的行为规范，规定人们应该做什么，不能做什么。就好比路上的红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。路上秩序井然，偶尔有一些人会闯红灯，但大家设想一下，假如没有红绿灯会怎么样？生：大家你不让我，我不让你，一团糟，交通事故频发。师：所以，行为规范很重要，它约束和调整着人们的行为。那大家说说在生活中有哪些社会规范？生：……（法律法规，风俗习惯，道德，校纪校规，宗教礼仪，班级班规….）师：在这里，法律它不同于一般的行为规范，它是一种特殊的行为规范。那同学们都预习过了，来说说法律的特殊性表现在哪些

6、方面？【深入分析】生：一、法律是由国家制定或认可的行为规范。二、法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。三、法律是以国家强制力保证实施的行为规范。（教师板书：一、法律是由国家制定或认可的行为规范。）师：我们先看第一点，法律是由国家制定或认可的行为规范。这里我们需要掌握几个问题。第一，请问什么叫国家制定？生：国家制定是由国家立法机关，依照法定程序制定各种不同效力的规范性文件。师：那我们同学说说我国的立法机关是什么？生：……师：我们看反面知识链接里面的知识。师：我国的立法机关是什么？生：人民代表大会。师：最高立法机关是？生：全国

7、人民代表大会及其常务委员会。师：法律有广义和狭义之分。狭义的法律是指……广义的是指……师：我们要简单了解法定的立法程序：包括议案提出，审议讨论，表决，公布。（课件展示步骤）师：看婚姻法的修订，它说明了什么？生：……师：对，历经两年，说明了我国法律制定程序的严格。师：法律制定的另一种形式是国家认可，什么叫国家认可。生：国家立法机关，依据实际需要，对社会已存在的风俗习惯，道德规则等加以确认，赋予其法律效力。师：对。例如说：见义勇为本属于道德方面，现在已写入法律。还有像“爱祖国，爱人民”这些都写入法律。（教师总结：国家制定或认可是法

8、律制定的两种主要形式。法律一般都以文字形式出现，内容明确。）师：由于法律是由国家制定或认可的，所以，我们常常把法律称为“国法”。那称为“国法”的原因是什么？生：由于法律是由国家制定或认可的。师：这是法律的第一个特征：由国家制定或认可。我们看第二个。（教师板书：二、法律是对社会