2012青岛招教真题

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1、2012青岛招教真题一、判断题(十题，每题1分)1,社会公德的概念.【社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指：反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。】2，劳动是公民的权力，也是义务。【正确】3，法律对其生效前发生的时间和行为无效，只对生效后发生的时间和行为有效。【错误。刑法是主要的部门法之一。新

2、的刑法，具有溯及力：在新刑法生效后，犯罪行为在生效前发生，那么新刑法规定的刑责较轻，适用新刑法。新刑法规定的刑责较重，适用老刑法。总之是按“从轻原则”选择适用新老刑法。仅这个部门法就可以说明，判断题是错的。此题非常坑爹。】4,2008年，公民能够享有10天的带薪休假【2008年起，全体公民放假的节日，共11天：(一)新年，放假1天(1月1日)；(二)春节，放假3天(农历除夕、正月初一、初二)；(三)清明节，放假1天(农历清明当日)；(四)劳动节，放假1天(5月1日)；(五)端午节，放假1天(农历端午当日)

3、；(六)中秋节，放假1天(农历中秋当日)；(七)国庆节，放假3天(10月1日、2日、3日)。】5，老师应该遵循启发性原则，一分为二的看待学生，看到学生的优点和不足【因材施教原则】6，先行组织者的概念【先行组织者（advanceorganizer）是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。】7，“你---我”对话型师生关系中，教师是学习共同体中的一员，是“平等中的首席者”。——【正确。新课标改革将改变传统的

4、由教师一统课堂全局，教学过程成为一种生动的、富有活力和创造性地动态过程，构建出一种民主、平等、和谐的新型师生关系。在这个过程中，教师不再是课堂的“主宰”，而是学生们展开学习的促进者、组织者、引导者、是民主平等的合作者，也就是我们所说的“平等中的首席”。】8，桃李不言，下自成蹊体现的是德育方法中的榜样示范法【正确】9，学校心理辅导目标的两个方面【适应目标与发展目标】10，态度和品德形成的过程【依从认同内化】二、单选（25题，每题1分）本帖隐藏的内容1，科学发展观的本质和核心----【以人为本】2，属于社会建

5、设范畴的——【本题考查政治常识。党的十七大报告提出“以改善民生为重点的社会建设”，并提出了社会建设六大方面的内容。第一是教育。第二是就业。第三是收入分配。第四是覆盖城乡居民的保障体系。第五是医疗公共卫生体制。第六是完善社会管理，维护社会稳定和团结。】3，教育管理中实现整体功能大于部分功能之和【这个题好像不难】4，事业单位最基本最鲜明的特性——【服务性。事业单位主要分布在教、科、文、卫、资源等领域，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。经济愈发展，社会愈进步，对服务功能的要求标准也愈高，

6、范围也愈大。服务性，是事业单位最基本、最鲜明的特征。】5，三苏指——【北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙】6，唐朝的“六学二馆”入学要求反映了社会政治经济影响教育的——【受教育权】7，“要尽可能多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”是哪位教育家说的——【前苏联著名教育家马卡连柯曾说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”】8，对教育规律描述错误的【直线】9，举一反三，闻一知十体现的是什么：【学习迁移】10，微格教学的课堂时间是多长时间——【微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-

7、20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。】11，教师是否成熟的标志是，是否自觉的关注：学生、教材、生存~~——【答案：关注学生】12，评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是——【课程标准】13，班主任管理班级的方式三类——【权威型、放任型、民主型三种。】14，采用道德两难的故事研究儿童认知发展的心理学家是——【科尔伯格】15，把握问题的性质和关键信息，忽视无关因素，在头脑中形成初步印象，形成问题的表征，这是：提出问题、发现

8、问题、明确问题、分析问题——【应选分析问题吧】16，掌握学习理论认为，学生学习能力的差异不能决定他们成功掌握教学的内容，而在于他们的：学习积极性、学习自觉性、学习时间、智力水平——【布卢姆认为，学生之间存在个别差异，主要原因在于学生先前的学习水平和他所受教育质量的差异，只要在这两方面进行改善，就可以大大缩小学生之间的差异，提高学习水平和学习效率。他认为，只要给予学生足够的学习时间，并且找到帮助每个学生的方法，那么，至少在理论上