20150124-兴化市2013-2014学年七年级上学期期末调研考试语文

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1、兴化市2013~2014学年七年级上学期期末调研考试语文试题【参考答案】一、积累与运用(共30分)¨1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)¨一进校园,映入眼帘的是一朵朵shèngkāi的紫藤花,一股紫藤花香扑鼻而来,让我感到前所未有的愉悦和shūchàng。¨2.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)(   )¨A.优秀的文学作品对人的影响,是潜移默化的。¨B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。¨C.夏正当春华秋实之间,正是一个承前启后、生命交替的旺季。¨D.我班学习委员经常向各位老师请教,这种不耻下问的精神值得我们学习。¨3.下列句子中没有语

2、病的一项是(2分)()¨A.张继科夺得乒乓球男子单打冠军的原因,是他长期刻苦训练的结果。¨B.通过三十多年的改革开放,我国人民的生活水平得到不断改善。¨C.改版后的《新闻联播》,一改过去相对严肃的形象,显得更有亲和力,让人耳目一新。¨D.是否具有安全保障措施,是保证2014年俄罗斯索契冬奥会成功的重要条件之一。¨4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①⑥每题1分,第⑦题2分)¨①多行不义,____________。¨②_______________,桑榆非晚。¨③________           ______,其不善者而改之。¨④中庭地白树栖鸦,________

3、            _______。¨⑤是她那对世界无私的爱丰富了我, _____ ______ ___________________________________ _。(《童年的朋友》)¨⑥舒活舒活筋骨,___________      _________,各做各的一份儿事去。(《春》)¨⑦辛弃疾《西江月》一词中通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,给人印象鲜明而深刻的¨两句是:__________        __________,_____________ ____________。¨5. 名著阅读。(6分)¨(1)1876年,________(国籍)文学史上诞

4、生了一部充满童趣的小说,这就是________(人名)写的《汤姆·索亚历险记》。(2分)¨【参考答案】5.(1)美国马克•吐温(2分)¨(2)你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子?请结合小说的有关情节谈一谈。(2分)¨【参考答案】①洞中历险时,汤姆处处为蓓姬着想,可见他心地善良,乐于助人。②洞中历险时,汤姆最后想出用风筝线探路,成功脱险,可见他很机智。③汤姆克服胆怯心理,在法庭上指证杀人犯印第安人乔,可见他正直、勇敢。④汤姆和哈克、乔一起在杰克逊岛上过“海盗”生活,可见他们敢于探险,向往自由……(2分,答到两点即可)¨(3)印第安人乔在坟地杀死鲁宾逊医生,表面原因是鲁宾逊不肯

5、多付五块钱,其实乔早就对鲁宾逊怀恨在心,请写出具体原因。(2分)¨【参考答案】①五年前的一个晚上,印第安人乔到鲁宾逊父亲的厨房讨点吃的,鲁宾逊把他给赶了出来,还说他到厨房去没什么好事;②鲁宾逊父亲因为乔是个流氓而将他关进牢房。(以上两点答到其中一点即给2分)¨6. 专题与综合实践活动(8分)¨你班开展了“狼”专题活动,你积极投身其中:¨(1)写出含有“狼”字的两个成语。(2分)、¨【参考答案】狼吞虎咽、如狼似虎、鬼哭狼嚎、狼烟四起、狼狈为奸等。(一个1分,有错别字不得分)(2分)¨(2)文学作品中所描写的动物往往会被作家赋予人的性格,如蒲松龄在《狼》中认为“狼亦黠矣”,毕淑

6、敏在《母狼的智慧》中认为“仅次于人聪明的动物是狼”,你觉得用怎样的词语来描绘狼这样的野兽?请结合自己的所见或所闻或所读阐述理由。(2分)¨【参考答案】¨【示例1】如“贪婪”,蒲松龄《狼》一文中,屠户已经给了两只狼骨头吃,可它们得寸进尺,继续追赶屠户,显得贪婪。¨【示例2】“狡猾”,《狼》一文中,两只狼分工明确,准备前后夹击屠户。“恩将仇报”,东郭先生救了狼,那只狼不但没有报答他,反而要吃掉他。等等。(依照要求,举一例即可,2分)¨(3)阅读下面两则材料,回答问题。(4分)¨【材料一】近两年,内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季遭受严重雪灾,常闹狼患,狼群一次咬死几十只甚

7、至上百只羊的情况时有发生。由于尚未建立完善的赔偿机制,多数受损牧户只能“自认倒霉”,独自承担损失。牧民无奈,只好自想办法,阻止狼的袭击。¨【材料二】专家认为,真正与狼相对应的“羊” 其实应为野生黄羊。由于人类活动严重扰乱了黄羊的迁徙路线,导致黄羊种群数量急剧减少,从而使生物链中的“狼羊”数量严重失衡,狼为了生存,就只能改为袭击家养牲畜。¨①对以上两则材料进行探究活动,你得出哪些探究结果?(不少于两点)(2分)¨【参考答案】①狼本性凶残,对人和牲畜造成极大的伤害;狼一般不会主动袭击人和牲畜;生态失衡,缺少食物,是狼袭

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