专项达标.古诗文

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1、高三语文专项练习——古诗文一、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1—4题。余读《东京梦华录》《武林旧事》,记当时演史小说者数十人。自此以来,其姓名不可得闻。乃近年共称柳敬亭之说书。柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹。年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人。久之,过江,云间有儒生莫后光见之,曰:“此子机变,可使以其技鸣。”(1)(他)逃到盱眙城里,给人们说书。那时(他说书)已经能使市民佩服、感动。(一句1分,注意主语补充之,为,倾动等点的落实)于是谓之曰:“说书虽小技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而歌,而后可以得志。”敬亭退而凝神定气,

2、简练揣摩,期月而诣莫生。生曰:“子之说,能使人欢咍嗢噱①矣。”又期月,生曰:“子之说,能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言未发而哀乐具乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。(2)你说书,还没有开口,哀伤、欢乐的感情就先表现出来了,使听众不能控制自己的感情,(你)说书的技艺达到了精妙的程度。(“具”“自主”“进乎技”各1分,句意1分)宁南南下,皖帅欲结欢宁南,致敬亭于幕府。宁南以为相见之晚,使参机密。军中亦不敢以说书目敬亭。宁南不知书,所有文檄,幕下儒生设意修词,援古证

3、今,极力为之,宁南皆不悦。而敬亭耳剽口熟,从委巷活套中来者,无不与宁南意合。尝奉命至金陵,是时朝中皆畏宁南,闻其使人来,莫不倾动加礼,宰执以下俱使之南面上坐,称柳将军,敬亭亦无所不安也。其市井小人昔与敬亭尔汝者,从道旁私语:“此故吾侪同说书者也,今富贵若此!”(3)那些街市上(往日和柳敬亭很亲近互称你我)的市民,在路边私下说:“这人是过去和我辈一起说书的,如今他竟如此富贵!”(定语后置、“尔汝”、“吾侪”、判断句、各1分)亡何国变,宁南死。敬亭丧失其资略尽,贫困如故时,始复上街头理其故业。敬亭既在军中久,其豪猾大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事,无不身亲见之,且五方

4、土音,乡俗好尚,习见习闻,每发一声,使人闻之,或如刀剑铁骑,飒然浮空,或如风号雨泣,鸟悲兽骇,亡国之恨顿生,檀板之声无色,有非莫生之言可尽者矣。(明末清初·黄宗羲《柳敬亭传》)余听其说“景阳冈武松打虎”白文,与本传大异。其描写刻画,微入毫发;说至筋节处,叱咤叫喊,汹汹崩屋。武松到店沽酒,店内无人,蓦地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声。闲中著色(不经意的情节细微的地方着力渲染),细微至此。其疾徐轻重,吞吐抑扬,入情入理,入筋入骨,摘世上说书之耳,而使之谛听,不怕其齰舌②死也。(明·张岱《柳敬亭说书》节选)注:①欢咍嗢噱:欢快大笑②齰(zé)舌:咬舌头,这里是羞愧欲死的意思。1

5、.下列句中加点词解释错误的一项是(3分)A.句性情,习方俗句:通“勾”,勾勒B.争延之使奏其技延:邀请C.乡俗好尚尚:风尚D.习见习闻习:通晓,熟悉C(尚:崇尚)2.下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是(3分)A.乃近年共称柳敬亭之说书项伯乃夜驰之沛公军B.如优孟摇头而歌吾尝终日而思矣C.不敢以说书目敬亭以其无礼于晋D.且五方土音,乡俗好尚然后图南,且适南冥也B(B都是连词,表修饰关系。A.只是,副词;于是,副词。C.用,介词;因为,介词。D.并且,连词,表并列或递进;将要,副词。)3.下列对上述两段文字的理解有误的一项是(3分)A.《东京梦华录》《武林旧事》

6、记载了数十个说书人,但此后直到柳敬亭之前,都没有出现过著名的说书人,可以说,柳敬亭填补了一段空白。B.莫生的三次指点,是柳敬亭技艺精进的关键所在。同时,柳敬亭自己的刻苦磨炼、精益求精也是他的说书能够升堂入室、炉火纯青的重要保证。C.宁南不懂说书,他赏识柳敬亭是看中了柳敬亭的才能。柳敬亭参与军中机密大事后,朝中官员对他十分尊敬,称他为柳将军,他也心安理得。D.张岱的这段文字重在描述,纪录摹态,逼真动人。黄宗羲《柳敬亭传》是传记体,勾勒人物一生际遇,是纵向建构。C(“宁南不懂说书,他赏识柳敬亭是看中了柳敬亭的才能”错。“宁南不知书”是说宁南没有读过书,他赏识柳敬亭是因为柳敬

7、亭和他说的都是生活中的语言。)二、古诗词鉴赏(10分)5.阅读下面这首宋词,然后回答问题。蝶恋花·春暮李冠遥夜亭皋闲信步,才过清明,渐觉伤春暮。数点雨声风约住,朦胧淡月云来去。桃杏依稀香暗渡,谁在秋千,笑里轻轻语?一寸相思千万绪,人间没个安排处。⑴全词表达了作者怎样的思想感情?第一句中的“闲”字用得好,好在哪里?(4分)⑴伤春暮、怀人。(2分)“闲”字写出词人一副随意举步、漫不经心的样子,/含有排遣内心某种积郁的用意。(2分)蝶恋花·春暮李冠遥夜亭皋闲信步,才过清明,渐觉伤春暮。数点雨声风约住,朦胧淡月云来去。桃杏依稀香暗渡,谁在秋千,笑

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