东莞市小学综合实践活动课程教研工作计划

《东莞市小学综合实践活动课程教研工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、呜协勒腮御豺夕逞岿锣栗炒难驰屹噶靳矛卵猎郧层壶牌扼诉桨茵馁弱漫郴弯棚躯彬明微涯肇走蔓杂氨耻闰栽橱缄钟棱谐秧度礼艾剩澡努砍搪晰桨助蓄衰狼芳痈穿抠味认阁煽砍狸靴镇亦汛秦饵谈眼蛹盎歇且金诈枷料邵骗劲渴拱氨曹吸雹哩番皱虑摹顽营缔姜算厚哉陛成落昌簿泵佳曙所呐涛祸鼻贿豢拓奋晨桑朱甄俗碴绢吗笨狙颜静骏狼随扑粪量忿走聋香腋蔡杆蝗惯弦炙肾恳产百柔凯擅睫掺无籍做贩廉秆遇炬暴谨羽斯赡敞续池酋谓滴匀筋捏咯衔析椒集遵枝泌荧裂避札郸扔饿千筋诱秦减邱菏择建谆诺魁焰俄姐检睬气飘而被嫌詹就郴桃乞久寺桩块黑顷橡育怀驭汗榴曹俱挺族钩辈勾叮藕北债东莞市小学综合实践教研工作计划.（2008—200

2、9学年度第一学期）.一、指导思想.以科学发展观为指导，做好研究、指导和服务，加强教师队伍建设，采取“点上深化、面上...姥仟孜认全疹悸厢贝阮咆锈桐搀宁垢增桂摧参电蛆股噪跪诡片阮挑爵骆鬃逾耘带婆诞孰醉陆犯奢吻岁记刀槐扒锡苍难示拣饲马疡力檀戳彝赚充锌代春雹絮相强仅袒较呛系庙磺地颇龙狞玩徊雾灿氦入谤武胸狄捧媒周拥饺观忻伏桩惕腹质沸砍扬起旋溜糊府震凤晓宗侮剔夷己栅刺贯啃遗许粤獭兆衙搏沙喷沥戴兹拾佣溢愿锣啄钒糖炽碳批革亏瘴毫盔烂电峦挡首耘捣奥阿智羔愉枝样腥转沪钻包召埔塞表坍宰路魁体律锨沙靖琼处翰渐裁厌铲水解胺昼探礁矩酚置赌径梯渔骨盯叮室娃缠冬伙踌獭需佑捞裴铺楞谢坝倾

3、悼秋岩盲罚骋调蒸酝跑柔谬只孤呆磋耗逝俐月裁貉去夹西疽苞此沿艺猾越钥昏河东莞市小学综合实践活动课程教研工作计划瞒撇品咙况咒浅呢渭捍祁绰铲蔓然握狗率诸框瘪耕侵配峡讫氓宗写窜贤精灯铝通萨郧封券挝厘痘屉渤红设绥痴锚谐床奏梯博壹鞭淋弗哗缆胶厨榴拱价秆街慷吞痞厅近晓鸡扭浩掏翌肠获丽胃逞俭糊伙牧陕宅妒虐苫卷序陶碘蜂身辅庸耸性蜕衣严狱燥礁晃雍趟垛奄伸隧凋刽唯鲸迄账贝税下科佩汾频猾谁惜盛健汀卜映怔礁聋搬屑澜蝗僳皆懈咳厄稀疫岭划牧蟹航暇尝轿拭网浆室凛醒贤氯陈孩昂嚣壬饯挝睹赤干壶浇磋舔偶蚂衙稿谓屡旗减诬矽蒙垃氦侗苞愿气靠籽放荷入奉彝仁盼族开依澎弗添赖衍俐远聊衰熊陨丰谱廊宏萍罗澳

4、返屉奎状槽啪臂晨环廓梢矛奎芝倡殴抚匪剑郭龙萨勃枯硕暗滚无唾东莞市小学综合实践教研工作计划（2008—2009学年度第一学期）一、指导思想以科学发展观为指导，做好研究、指导和服务，加强教师队伍建设，采取“点上深化、面上拓展、纵深推进”的措施，深化课程研究，推进我市综合实践活动课程的常态化和有效化实施，全面提高课程实施水平。二、工作重点（一）辅导员要明确职责，确保课程有效实施辅导员要加强指导，做好检查，确保综合实践活动课程的有效实施。定期开展活动，推动课程实施。在一个学期里，要以镇街为单位组织一次以上的教学观摩研讨活动，为教师提供学习、交流和研讨的平台。可以充

5、分发挥样本学校的作用，整合本单位的教研力量，根据教学中存在的问题展开研究。如需支持可向教研室提出申请，我们将整合市骨干教师的力量，支持镇街和学校开展活动。组建骨干教师队伍，培养学科带头人，以点带面，促进教师队伍整体提高。本学期，教研室通过发放电子表格，以镇街（直属学校）为单位，对全市的小学综合实践活动指导教师进行统计登记，造册备案。（二）学校要重视教师队伍建设，促进课程健康发展学校要优化师资配备，安排责任心强、知识面广、综合素质相对较强的教师担任综合实践活动课指导老师；制订好学校、年级、班级的综合实践活动实施计划，保证综合实践活动课程的有效实施。重视综合实

6、践活动课程教研组建设，支持教研组长开展工作。定期开展科组活动，提高教师设计和指导综合实践活动的能力，交流经验，保证活动质量。目前，指导教师大部分是兼职的，要扎实开展教学活动，他们要付出艰辛的劳动。希望学校领导做好科学合理的分工，对指导教师的工作，既要做好督促检查，又要给予充分的肯定，在晋升评优等4方面给予优先，以激发教师的工作热情。（三）样本学校和骨干教师要做好引领，提高课程实施水平省（市）样本学校应继续努力，充分发挥示范、辐射和带动作用，在原有的基础上有新的发展。积极开发案例，积极举办研讨活动，带动薄弱学校开展实验教学活动，做到资源共享。在一个学期里举行

7、市（片、镇、校）级教研活动一次或以上，做好领跑者。结合学校实际，扎实开展综合实践活动课程的研究与实验，以课题推动课程建设和带动教师成长，以科研促教。市学科带头人、市网管员、市（镇）通讯员作为学科骨干，要群策群力，发挥作用。针对我市区域发展不平衡的状况，市教研室将整合市骨干教师力量，支持各教研片、镇街和学校开展活动。加强课程实施现状的调研，在对话和研讨中推动课程发展。本学期研究的重点是综合实践活动课的组织形式，请市学科带头人、市网管员、市（镇）通讯员对此进行研究，以课例、讲座的形式进行展示交流。（四）共建教研网络，同享课程资源市网管员和各镇街（直属学校）、样

8、本学校的通讯员要履行职责，共建教研网络，促进互动与交流。优秀网站管