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时间:2019-06-03
《(华图+粉笔) 超精品万能思维导图 完整 超全》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、申论万能思维体系政府:公共部门——公正、权力构成企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利核心层:价值观、精神、思想载体层:物质文化、非物质文化风俗习惯利益:需求文化利益——精神需求文化事业:公共文化服务制度层:体制、机制法律、制度文化产业主体︓谁来干︐对谁干文化交流方面社会利益——民生生态利益理念(宏观)思想认识意识(中观)常识、知识(微观)利:经验、意义、成绩、积极价值维度思想道德素质弊:教训、危害、问题、消极心理素质行为素质实务维度身体素质本地、本国、民
2、族业务素质物理空间外地、外国、世界技术手段空间维度申论万能思维体系内因:本(主观)人:人才、队伍、干部、专家、编制思维空间外因:标(客观)①财政投入硬技术财:资金、经费、支出、投入、预算②银行贷款、发债过去、现在、未来(宏观)③民间资本、社会资本时间维度技术︓用什么来干事前、事中、事后(微观)物:设施(基础设施和配套设施)、设备规划、决策施行、执行软技术:管理监督、检查评估(标准、体系)总结、反思1、规则:静态、单一的规定(法律法规)2、机制:系统的、动态的制度实用化制度︓在什么框架下干①多头管
3、理3、体制:规则与机制的统称②权责不对等③职责不清人文社会环境环境︓在什么氛围干自然地理环境申论万能思维体系政府:公共部门——公正、权力构成企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利核心层:价值观、精神、思想载体层:物质文化、非物质文化风俗习惯利益:需求文化利益——精神需求文化事业:公共文化服务制度层:体制、机制法律、制度文化产业主体︓谁来干︐对谁干文化交流方面社会利益——民生生态利益理念(宏观)思想认识意识(中观)常识、知识(微观)思想道德素质心理素质行为素
4、质实务维度身体素质业务素质技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制①财政投入硬技术财:资金、经费、支出、投入、预算②银行贷款、发债③民间资本、社会资本技术︓用什么来干物:设施(基础设施和配套设施)、设备规划、决策施行、执行软技术:管理监督、检查评估(标准、体系)总结、反思1、规则:静态、单一的规定(法律法规)2、机制:系统的、动态的制度实用化制度︓在什么框架下干①多头管理3、体制:规则与机制的统称②权责不对等③职责不清人文社会环境环境︓在什么氛围干自然地理环境过去、现在、未来(宏观)时间维度事前
5、、事中、事后(微观)本地、本国、民族物理空间外地、外国、世界空间维度内因:本(主观)思维空间外因:标(客观)利:经验、意义、成绩、积极价值维度弊:教训、危害、问题、消极申论万能思维体系实务维度主体︓谁来干︐对谁干构成政府:公共部门——公正、权力企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利方面利益:需求经济利益——钱政治利益——权力、权利文化利益——精神需求核心层:价值观、精神、思想载体层:物质文化、非物质文化制度层:体制、机制风俗习惯法律、制度文化事业:公共文化服务文化产业文化交流社会利益——民生
6、生态利益思想认识理念(宏观)意识(中观)常识、知识(微观)行为素质思想道德素质心理素质身体素质业务素质技术︓用什么来干硬技术技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制财:资金、经费、支出、投入、预算①财政投入②银行贷款、发债③民间资本、社会资本物:设施(基础设施和配套设施)、设备软技术:管理规划、决策施行、执行监督、检查评估(标准、体系)总结、反思制度︓在什么框架下干1、规则:静态、单一的规定(法律法规)2、机制:系统的、动态的制度实用化3、体制:规则与机制的统称①多头管理②权责不对等③职责不清环
7、境︓在什么氛围干人文社会环境自然地理环境时间维度过去、现在、未来(宏观)事前、事中、事后(微观)空间维度物理空间本地、本国、民族外地、外国、世界思维空间内因:本(主观)外因:标(客观)价值维度利:经验、意义、成绩、积极弊:教训、危害、问题、消极政府:公共部门——公正、权力构成企业:市场——效率群众(专家、媒体):权利经济利益——钱政治利益——权力、权利核心层:价值观、精神、思想载体层:物质文化、非物质文化风俗习惯利益:需求文化利益——精神需求文化事业:公共文化服务制度层:体制、机制法律、制度文化
8、产业主体︓谁来干︐对谁干文化交流方面社会利益——民生生态利益理念(宏观)思想认识意识(中观)常识、知识(微观)思想道德素质心理素质行为素质实务维度身体素质业务素质技术手段人:人才、队伍、干部、专家、编制①财政投入申论万能思维体系硬技术财:资金、经费、支出、投入、预算②银行贷款、发债③民间资本、社会资本技术︓用什么来干物:设施(基础设施和配套设施)、设备规划、决策施行、执行软技术:管理监督、检查评估(标准、体系)总结、反思1、规则:静态、单一的规定(法律法规)2、机制:系统的、动态的制度实用化制度
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