2014年度第二学期高一政治备课组工作计划

《2014年度第二学期高一政治备课组工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年度高一第二学期政治备课组工作计划张金花一、指导思想以学校的工作计划为指南，以发展教育的观念为指引，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。二、具体工作（一）严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解，以备课组为单位，加深对政治新教材的理解,认清高一思想政治2（政治生活）本模块是学习有关政治生活的知识，涉及社会主义政治文明建设的领域，其核心概念是民主政治。学习内容鲜明的政治性，决定了它在思

2、想政治教育中的重要地位和功能，是对学生进行政治教育，引导学生树立正确的政治观点，坚持社会主义政治方向的重要课程内容。（二）健全集体备课，落实合作教学、高效教学的措施，明确每位老师的工作任务，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员加强沟通，互相听课，共同研究，寻找可行的教学方法。（三）根据学校的要求认真完成学校布置的任务，组织好教学公开课，通过对公开课的观摩、研讨，出谋划策，上好每一堂课，争当“最受学生欢迎的好老师”。（四）加强对学生情况的分析，本年级学生通过第一学期（经济生活）内容的学习，从而为学习本模块的知识奠定了

3、一定的基础，更好地体会学科知识的内在联系，动手操作的学习能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的学习意识，关注现实生活。但是（政治生活）的内容相对比较深奥、抽象，学生参与的机会比较少，因此，在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点；强调让学生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，作出参与政治生活的尝试。xKb1.Com（五）优化教学方式与学习方式，给学生在课堂上有更多参与的机会，上好自习课，把时间交给学生，自主预习；上好展示课，由学生展示学习成果，并由其他学生作出点评，产生不同思想、观点

4、的撞击，百花齐放，点燃智慧火花；强调教师一定要备好课，做好指导，加强教学的针对性；晚自习辅导必须有指导性练习。（六）自觉更新教学理念和提高教学素养，备课组内加强理论学习，围绕校级教研课题：高一政治“综合探究”活动开展的研究，在平常的教学中注意收集相关的资料，渗透现代教学方法，尽量多使用多媒体教学。三、工作重点本学期的工作重点在于：高效课堂、有效作业、夯实基础。1、提高课堂效率，做到统一规划设计与个性化课堂相结合。1）课前预习，快速推进，加大课堂的知识容量，将重点知识的理解和掌握放在首位，不在简单问题上浪费时间，适时放手，

5、发挥学生的主动性。2）采用自习课加展示课的模式，做到学练讲有机结合。wWw.xKb1.coM3）继续完成复习提纲的整体设计，突破重点和难点。4）重点知识默写，使学生掌握了政治学科的专业语言，提升了文学素养。5）知识的系统总结，以及社会热点的关注，把握住了命题的方向，增强复习的针对性，避免走弯路，提高学习的效率。2、作业布置：科学布置作业是学生达到良好作业质量的基础，要做到：①目标明确，作业布置要围绕教学目的，紧扣教学内容，精心筛选，针对性强。②分量适中，题目要具有典型性、实效性，做到以质胜，提倡以课内作业为主，布置少量课

6、外作业，活动类作业可结合综合探究活动，以适应高考命题的新动向。3、作业批改要注意面批和课后批改相结合，在作业评判结果上既有批改日期等，又要尽量使用一些鼓励性的语言表述，既指出不足，又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性；所有错题要求学生订正。4、作业讲评针对学生作业中存在的共同性问题要及时讲评，引导学生分析原因，指导学生掌握解题思路和方法，及时订正错误。对个别学生的特殊错误，要有针对性地进行辅导。5、每周一次闭卷考试，全批全改，及时检验学生学习的效果，以便查缺补漏。四、教学进度根据学校的校历，对本学期的教学进度进行初步的

7、安排，备课组将根据实际的情况进行修改，以适应教学的实际要求。新

8、课

9、标

10、第

11、一

12、网内容周次教学进度中心发言人1上学期期末试卷复习前言2一（1）、（2）、（3）张金花3二（1）、（2）、（3）4二（4）第一单元探究第一单元测试5第一单元测试评讲三（1）、（2）6四（1）、（2）第二单元探究张佳凤7第二单元测试第二单元测试评讲8五（1）练习机动9五（2）练习期中复习10期中考试五一放假11期中考试评讲六（1）12六（2）、（3）陈桂馨13七（1）、（2）、（3）14第三单元综合探究第三单元测试15第三单元测试评讲八（1）16

13、八（2）九（1）、（2）张金花17九（3）第四单元测试第四单元测试评讲18期末复习19期末复习高一政治备课组：张金花张佳凤陈桂馨系列资料www.xkb1.com