教导处2013年春季学期工作计划

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1、教导处2013年春季学期工作计划一、指导思想：　　根据上级文件精神，围绕学校的工作目标和要求，以教育局“两个讲话”为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，促进教师专业成长，努力实现教学质量的持续攀升。　　二、工作重点：　　1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教育教学精致化管理水平。　　2、加强各科教学活动，建立科学合理的教学质量监控评价体系，落实“减负增效”措施，不断提高教学质量……3、加强教研组建设，使各科教研活动开展

2、丰富有效。　　4、加强师资培训力度，促进师资队伍建设，打造骨干教师队伍，着重培养青年教师，促进教师专业水平提升。　　5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。　　6、加快学校教学信息化的建设，使用好班班通。　　7、在各级各类竞赛评比中有奖必夺、有先必争。　　三、具体措施：　　（一）抓教学常规管理1、严格执行课程计划。学校要保证课程开足开齐，教师要保证上课质量。教导处将通过“巡课”不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占地方课等现象发生。　　2、严格执

3、行《呼伦贝尔市中小学教学工作常规》和《阿荣旗中小学教师教学常规基本要求》，组织教师认真学习两个“基本要求”，以两个“要求”来规范教师的教学行为。　　3、认真落实呼伦贝尔市中小学教学工作要求（认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真评价），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。　　（1）备课。认真学习和深刻理解课程标准；认真研究教材体系和结构，灵活运用教材；备课形式应灵活多样，要做到提前备课，独立备课与集体备课相结合；编写教学设计方案要做到：单元教材分析、教学课题、教学目标、重点、难点、教学方法、教学用具、

4、备讲课时间、教学过程、各环节时间分配、板书设计、作业布置、教学反思等。教案编写要注重实效性，教学设计语文要有三分钟演讲、数学要有口算训练，要有对旧知复习设计安排，新授课有导言、过渡语、情景的创设，问题要有启发性和思考性，不问简单的问题，要跳一跳摘果子，突出重点的设计要详写，要有突破难点的手段和方法的设计，要注意学生学习的参与度，有学生观察、阅读、书写、思考、合作交流等自主学习的具体安排，练习设计要有梯度，有形式多样层次分明的练习设计，有充足的练习时间和反馈纠错时间，无论教龄多长，都要在新授课的重点部分详细设计详写。复

5、习期间要写复习课教案。（2）抓课堂。根据《呼伦贝尔市中小学教学常规》和《阿荣旗中小学教学常规》来指导教师的课堂教学。要努力做到“三优化”：优化目标，目标要明确、准确；优化方法，方法要得当、有效；优化训练，训练要务实更要充分，要让学生参与到教学活动之中去，教师要实现精讲多练，要给学生足够的练习时间，以达到当堂巩固的效果。同时，要加大多媒体使用力度，发挥现代教学媒体的作用。教导处每月进行使用统计，并予以公布。课堂教学要做到以下几点：一是围绕目标组织教学。重视教法的选择和学法的指导，以基础知识为核心，以能力为重点，兼顾情意

6、发展，根据学生的学习实际及教学过程中的动态情况，有效完成预设教学目标和恰当处理教学中新生成的问题。二是教学过程讲练适度。讲授要精当、精练，无知识性错误并及时纠正学生认知中的各种错误，训练要重基础、重拓展，做到当堂及时反馈。三是突出学生主体地位。教学活动要具有创造性，要科学、有效，符合学生的实际情况和学生的认知规律。关注学生的学习状况和个体差异，采用多种方法，引导学生动手、动脑，鼓励学生主动参与、大胆质疑，师生共同营造和谐、融洽、平等的课堂氛围，实现“自主、合作、探究”学习方式的落实。四是合理使用辅助手段。要注意用媒体

7、不唯媒体，注意合理使用班班通。加强班班通和实物投影的管理和使用，积极做好平时的日常管护工作，整理好软件资料，在电脑E盘建立文件夹，命名为2013年下学期年()级语文或数学等，然后把本学期的所有课程资源放入该文件夹，每月上传到学校网管员辛爱荣建立学校资源库。五是教学基本功过硬。教学语言力求规范，生动有趣，富有感情。使用普通话教学，使用好肢体语言。板书工整大方、布局合理、力求突出重点。熟练应用现代教育技术，使用好保管好教育技术设施。教学效果好。六是做好课后反思。反思要优先考虑学生的学习状态，其次要从教师的教的角度来反思自

8、己的教学，还要反思成功、败笔、教学机智、学生创新之处、再教设计。反思要具有真实性、自觉性。七是各班学科教师要记好“记分册”。做好对学生平时学习情况的记载。记分册要用“优、良、中、差”等级评定。每天都要对提问到的学生进行记录。（3）抓辅导。辅导既要关注全体又要重视个体差异，既要培优又要辅差。重视、关心学困生的心理健康。科任教师与班主任要经常保持沟