2014年东关小学工作计划

《2014年东关小学工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、会宁县东关小学2014年春季学期学校工作计划目标要求认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，以“学有所教，有教无类；学有所成，因材施教；学有所用，人人成才”的会宁教育梦为方向，以上年度教育局督查组对《东关小学教育教学质量督查及过程性考核情况反馈材料》为着力点，以高效课堂建设为主线，以学生养成教育和全面素质教育为基础，以教、研、训一体化为支撑，以抓落实、改作风、求质量为抓手，以师德师风建设、班子队伍建设、教育教学管理为重点，继续开展“教育管理年”（提升年）各项活动，全面落实县委、县政府和县教育局的一系

2、列重要文件精神，切实下大力气，查漏补缺，弥补不足，力争在最短的时限内、用最快的速度，把我们的各项工作做得更实、更细、更精、更优，推进学校教育走学校走内涵发展的路子、教师走专业发展的路子、学生走全面发展的路子，努力建设“平安、书香、文明”的一流学校，让东关小学的教育教学等各项工作真正地走到全县小学教育的最前沿。具体工作一、认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，加强党的建设和党风廉政建设，改进工作作风。1.3至9月份深入开展党的群众路线教育实践活动。（责任人：姜汉昌；责任部门：党支部、办公室、教导处、德育处、大队部、教研室、工会、妇委

3、会）①围绕“为民、务实、清廉”这一主要内容和“办人民满意的教育、争创一流学校”这一主题，根据学校实际，16成立学校教育实践活动领导小组，制定党的群众路线教育实践活动实施方案，召开动员会议，认真安排部署，精心组织实施。②按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设和职能转变，落实中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“十六条规定”、县委《关于加强和改进工作作风密切联系群众的实施意见》，认真查摆、集中解决在“四风”方面存在的突出问题，持续改变工作作风，树立良好教育形象。一是围绕整治形式主义，对各类会议、教研培训、检查

4、评比、达标活动、制度落实等进行认真清理清查，着力改进学风、教风、会风，着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种检查评比、教研培训、制度落实方面走过场、搞形式等问题，着力整治弄虚作假、雷声大雨点小、空喊口号不落实等问题，着力解决教师中存在的备课不扎实、上课不认真、批改作业不及时、培优补差辅导计划不落实、各类计划总结心得体会不真实（网络下载、抄袭等现象）。二是围绕整治官僚主义，对学校领导班子、中层干部进行督促检查，着力整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题，专项治理推诿扯皮、办事效率低下，作风专断蛮横或消极应付、不作为、乱作为，门

5、难进、脸难看、事难办等问题，着力解决乱收费、“吃拿卡要”等侵害学生家长和群众利益的问题。三是围绕整治享乐主义，进一步规范和落实公务接待有关规定，认真清退违规占用的办公用房，落实不赠送、不接受礼品和《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》等有关规定，进一步加强对教师中存在的不想事、不干事、不担事，工作不扎实、敷衍了事、相互攀比、过分追求时尚、服饰打扮奇装怪服等问题。四是围绕整治奢靡之风，全面整治“三公”16经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调

6、研、考察、检查、培训等名义变相旅游，严禁教师中存在的请客送礼、向家长索要财物、接受家长的馈赠，严禁教师搭车收费、乱办班、乱招生、节假日违规补课、有偿家教等师德不正、学术不端的。③加强师德师风建设，深化效能风暴活动，继续开展教师职业道德建设“五提倡”、“五不准”活动，规范教师教书育人行为，积极配合上级有关部门，严肃查处教师教学期间有偿补课、乱发滥订教辅读物、无故缺勤脱岗“三种行为”，强化社会主义核心价值观的引领，切实增强党员干部、广大教职工教书育人的荣誉感、使命感和责任感，以良好的教育形象、创新的精神风貌和优质的教育质量取信于民。④深

7、入开展以“教育帮扶、智力支持”为重点的“三联三助、为民富民”行动，继续组织开展学校领导班子每人至少帮扶4名困难学生，其他党员教师每人至少帮扶1名困难学生的教育帮扶活动，要求每位教师要制定帮扶计划，做好帮扶记录，从心理、生活、学习等方面给予困难学生物质和精神等方面的帮扶指导和关照，有效促进学生全面健康和谐发展。2.提升党建工作水平。（责任人：李森柏；责任部门：党支部；配合人：办公室、教导处、德育办、大队部、工会、妇委会）①加强理论学习。学校将在广大教职工中积极开展以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心

8、价值观基本内容，以及党的群众路线教育实践活动相关论述文件汇编为主要内容的学习活动，充分利用每周五教师例会、集体教研组教研活动等机会，组织教职工进行集中研读，还要把自主学习、交流研讨、征文演讲等有效相结合起来。确保集中学习时间不少于1周