吉庆镇中心小学2012年上学期工作计划1

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1、吉庆镇中心小学2012年上学期工作计划一、指导思想本学期，我校将以县教育局2011年工作要点为主线，认真贯彻落实县局教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以创建合格学校为工作重点，牢固树立“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐创新发展”的办学理念，全面落实科学的发展观和正确的质量观，深入实施基础教育课程改革，强化内涵发展和科研兴校意识，努力提高教育教学质量，开创学校教育改革和发展的新篇章。二、工作思路与目标1、以创建合格学校为工作重点，以精细化、制度化为工作切入点，加强安全管理、常规管理、质量管理，促进我校教育的均衡发展、内涵发展、特色发展。

2、2、加强德育组织领导，建立健全各项制度，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理，巩固养成教育成果。3、认真开展创优争先活动，抓好两支队伍建设。4、继续抓好课堂教学，强化常规管理，以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量，狠抓毕业班工作。5、以安全稳定为前提，建立健全学校安全制度和安全应急机制，确保学校工作有序正常进行。6、加强后勤常规管理，规范和制定后勤管理的各项规章制度，落实学生营养餐计划。94、注重学校教育特色的彰显，努力提高学校办学效益和声望。三、具体工作措施(一)建设一支和谐的教师团队，铸就高尚的师德师魂。1、加强行管班子建设，打造一支战斗力强的优秀

3、团队。学校细化两手抓的方针策略，首先抓行管人员建设：要求行管人员以身作则、严于律己、雷厉风行、勇于负责、积极向上，有始有终。其次抓行管班子建设：认真把好选拔关，经层层推荐、考核选拔出事业心强、责任心强，有一定管理经验和能力的学科带头人或骨干教师。坚持民主治校，深入推进校务公开，自觉接受监督，依法规范教师信访工作和家长的信访行为。2、加强教师队伍师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力。组织教师认真学习《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育、改革和发展规划纲要》《怎样做一名好老师》等法

4、律法规及教育理论丛书，强化教师法制观念和法律意识，在坚持依法执教的基础上提高教师的自身修养。进一步完善教师师德师风考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚及有偿补课等现象，构建平等、民主的师生关系。3、加强教师队伍专业素养的提高。在全面提高教育教研教学质量的基础上，在教师中积极开展各项“争先创优”活动：教研专题优质课（语文、数学、综合）竞赛与展示、优质课送课下乡、师德标兵9、优秀教师、班主任评选活动等，进一步完善教师综合考评和激励机制，调动教师教书育人的积极性。2、抓好班主任队伍建设。继续认真组织班主任培训学习，及时将工作中的新理

5、念新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。督促全体教师每日反思自己的教育教学行为，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。进一步加强校家同创工程，密切学校与家庭之间的联系，加强家校之间的沟通，形成家庭、学校、社会教育合力，扎实改进“三生”（贫困生、后进生、留守学生）教育管理工作，为“育名生”奠定良好的基础。（二）抓德育，创特色，努力提升学校办学层次。抓德育，创特色，努力提升学校办学层次。1、重点继续做到确保七个保证，坚守六个阵地，紧抓重大节日：“七个保证”即保证思想品德课开齐开足；保证每周一举行升国旗仪式和国旗下讲话；保证少

6、先队广播站每日开播；保证广播内容由队员们自己投稿、采编；保证每月一次的主题班会活动；保证双周评选文明班级，每月评选校明星学生；保证团队系列活动的顺利开展。“占领六个阵地”即学校以课堂、升旗台、广播站、黑板报、宣传栏、图书角为主阵地，全方位开展学校德育工作。“紧抓重大节日”即利用春节、劳动节、六一节等传统节日，对学生进行尊老爱幼的孝文化、勤俭诚恳的劳动观及青少年其他良好习惯的养成的教育。2、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。9好习惯是长期坚持训练的结果，继续深入开展“文明班级评比”、“校园之星评比”等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。2、加强学校校园环境卫生管

7、理。（1）卫生检查由政教处主管，制定校园卫生检查制度，组建卫生检查领导小组，卫生检查领导小组由教师、学生共同组成。每天值日领导小组按时对各班级卫生及室外环境卫生区进行检查、记录、公示、公告。组织学生卫生大扫除，对教室、寝室、食堂进行消毒，对校园死角进行清理，要求班级教室及功能室室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。要求校园环境净化、美化、绿化，校园文化生动有趣、内容丰富。（2）每月对各项检查进行综合评比，设置双周“文明班级”流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比、优秀班主任评比的重要条件