2013学校德育工作计划

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1、陈庄小学德育工作计划（2012——2013学年度第二学期）一、指导思想：坚持"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。不断增强德育工作的亲和力与感染力，推进学校素质教育的步伐。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度

2、管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任学习培训及经验交流会、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。3、加强师德师风建设，提

3、高教师的道德水准，杜绝有偿家教。4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展。三、工作目标：(一）加强学生日常行为规范教育。（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。（四）坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人全程育人，争创德育工作先进学校。四、具体工作措施：（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要

4、把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、加强学生日常行为规

5、范教育和文明礼貌教育和养成教育。充分利用学校广播站、宣传栏、板报、黑板报、国旗下的讲话以及晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育和小学生养成教育，加强红领巾文明示范岗监督，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园。2、加强传统教育、常规教育（1）结合重大节日、纪念日（三八妇女节、安全教育月、植树节、清明节、五四青年节、六一儿童节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。（2）加强安全生命教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。将邀请校外法制副校长来校进行法制讲座。各班把安全教育、法制

6、教育贯穿到整个学期，各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，要求学生在校园内、外不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强学生的自我保护意识。加强教师值周工作，要求值周教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。　　（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。（4）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象。要求着力打造自身特色，本

7、学期将继续开展流动红旗的评选。（5）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。（6）校务公开：本学期我校将重点建设开展校务公开工作，加大校务公开推进力度，凡教育热点、难点问题和涉及教师切身利益的重大政策规定，一律及时公开，接受群众监督。　（7）心理健康活动：学校将继续结合每周校园广播时间，充实“心灵小屋”栏目的相关活动；为留守儿童建立信息档案，每位教师与问题学生或是学困生结对子，进行“

8、心灵之窗”的访谈。学校将加强队伍和基地