幼儿园六一儿童节流程

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1、[标签:标题]篇一：幼儿园庆祝“六一”活动节目流程单幼儿园庆祝“六一”活动节目流程单生：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。师：亲爱的小朋友们！合：下午好！师：我是幼儿园老师，我叫杨乔乔。（英语）生：我是学前班小朋友，我叫漆佳洋。（英语）师：今天，我们幼儿园全体师生欢聚在这里。用激扬的歌声，优美的舞姿，欢乐的庆祝“六一”国际儿童节。合：现在文艺表演正式开始！①首先，请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《春晓》。指导教师：王绍珍②请欣赏中二班小朋友表演的现代舞《嘻唰唰》。指导教师：朱红玫③师：太阳当空照，花儿对我笑。小

2、鸟说早早早，你为什么背上小书包。小朋友，你背着书包去做什么呢？生：当然是去上学啦~师：请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《上学歌》。指导教师：韦绪萍④生：请欣赏大二班小朋友带来的歌舞表演《小白船》。指导教师：杨乔乔⑤生：请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。指导教师：杨香珍⑥师：中华民族五千年的历史文化代代相传，让孩子们根植于国粹的百花园中。请欣赏由小学部带来的《戏剧联唱》。指导教师：何佳⑦师：嘎嘎嘎是什么声音？生：小鸭子的声音。师：哦，原来是来了一群小鸭子。生：请欣赏学前班带来的舞蹈《来了一群小鸭子》。指导教师：席小艳

3、⑧请欣赏中一班小朋友带来的动感活泼的舞蹈《牛奶之歌》。指导教师：王绍珍⑨生：请欣赏大一班带来的舞蹈《拍手歌》。指导教师：韦绪萍⑩师：请欣赏由小学部带来的英语表演《Ilovecoffee》。指导教师：何佳?师：遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国。遥远的东方有一群人，我们都是龙的传人。请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《小龙人》。指导教师：朱红玫?生：请欣赏小班小朋友带来的儿歌表演《小鸡出壳》。指导教师：杨香珍?生：请欣赏大二班小朋友带来的新疆舞。指导教师：杨乔乔?师：有一群小女孩，他们光着小脚丫，背着箩筐踏遍山岗，用自己的

4、小手去寻找劳动的幸福，他们就是学前班的小姑娘。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指导教师：席小艳师：六月花儿香。生：六月好阳光。师：“六一”儿童节，歌儿到处唱。生：歌唱我们的幸福！师：歌唱我们的希望！希望小朋友幸福快乐，健康成长。各位家长，各位小朋友，今天的庆祝活动到此结束！生：让我们相约在来年的六一儿童节！再会！合：祝各位小朋友节日快乐！（结尾音乐）《娃哈哈》篇二：幼儿园六一活动策划方案“六一”活动节目单舞蹈类：1.《快乐的一天开始了》2.《让爱住我家》3.《爸爸妈妈听我说》4.《幽兰操》5.《经典

5、伴我成长》6.《上学堂》7.《游子吟》8.《和谐大家庭》语言类：1.诗歌朗诵《小小男子汉》2.《三句半》3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》4.快板书《健康三字经》曲艺类：1.情景剧《好孩子要诚实》2.情景剧《孟母三迁》3.情景剧《新编龟兔赛跑》4.情景剧《小鸭嘎嘎》5.《武术操》6.歌曲《赋得古原草送别》7.歌曲舞蹈《三字经》亲子表演类：1.《让爱传出去》2.环保时装秀3.亲子舞《妈妈宝贝》“六一”活动策划一、整体活动介绍1.活动主题和目的“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老

6、师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

7、。2.活动形式此次活动分为：“欢乐开场”、“舞动六一”“亲子表演”三个版块，这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐；进一步增强他们的自主性、自信心；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼

8、儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2．家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿国学教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。3.活动准备1．布置富有国学气氛的环境（班级环境及全园周围环境）2．以班为单位作好参加活动的准备：（1）前期准备：