阿房宫赋情景默写(含答案)

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1、1、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：，。2、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：，；，。3、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：，。4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：，，，。5、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，

2、都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：，；，。6、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是，？7、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：，；，。8、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：，；，。1、覆压三百余里，隔离天日。2、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风

3、雨凄凄。3、明星荧荧，开妆镜也4.六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。5、一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家6、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？7、灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。8、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。1.杜牧在《阿房宫赋》中用16个字“，，，！”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。2.《阿房宫赋》是朝（作者）写的（体裁）的典型代表。运用（手法），借写阿房宫的兴建毁灭，阐述的道理。他与被称为“小

4、李杜”。3.作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是：“，。秦爱纷奢，人亦念其家。”4.作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“，”5.《阿房宫赋》最终要说明的道理是：“，；，”6.作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“，”7.《阿房宫赋》的文眼是：“”《阿房宫赋》（杜牧）1.戍卒叫，函谷举，楚人一叫，可怜焦土。2.唐，杜牧，借古讽今，天下兴亡，李商隐3.一人之心，千万人之心也4.管弦呕哑，多于市人之言语5.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，

5、非天下也。6.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也7.秦爱纷奢遇到失意伤心事，多想有一个懂你的人来指点迷津，因他懂你，会以我心，换你心，站在你的位置上思虑，为你排优解难。一个人，来这世间，必须懂得一些人情事理，才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人，必须懂得土地与种子的情怀，才能有所收获。一个女子，一生所求，莫过于找到一个懂她的人，执手白头，相伴终老。即使芦花暖鞋，菊花枕头，也觉温暖；即使粗食布衣，陋室简静，也觉舒适，一句“懂你”,叫人无怨无悔，愿以自己的一生来交付。懂得是彼此的欣赏，是灵魂的轻唤，是惺惺相惜，是爱，是暖，

6、是彼此的融化；是走一段很远的路，蓦然回首却发现，我依然在你的视线里；是回眸相视一笑的无言；是一条偏僻幽静的小路，不显山，不露水，路边长满你喜爱的花草，静默无语却馨香盈怀，而路的尽头，便是通达你心灵的小屋⋯⋯瑟瑟严冬，窗外雪飘，絮絮自语说了这多，你可懂我了吗？若你知晓，无需说话，只报一声心灵的轻叹，那，便是我的花开春暖。你相不相信，人生有一种念想，不求奢华不求结果，不求你在我身边，只愿有一种陪伴暖在心灵，那，便是懂得。有人懂得是一种幸福，懂得别人是一种襟怀，互为懂得是一种境界。懂得，真好！